
видосу 2 недели.

Gojira - Mea Culpa (Ah! Ça ira!)
Сохраняй посты, комментируй и ставь оценки

видосу 2 недели.

Gojira - Mea Culpa (Ah! Ça ira!)
Разнарядку на общешкольное собрание я получила за опт - двое детей, вот за двоих и сходишь. И двум классам сразу плюсик в карму за выполнение нормы явившихся родителей. К собранию я готовилась тщательно - сначала лёгкий перекус, чтобы без лишней тяжести, но не оголодать. Лицо приличное нарисовать, мать семейства как-никак. Ну и книжку электронную в сумку, потому что отчёты о проделанной школой работе могут усыпить даже морально выдержанного человека, привыкшего к лишениям.
Кресла в актовом зале придуманы для того, чтобы сидящие на них люди не расслаблялись. Пристроившись на свитом из шарфа гнезде, я приоткрыла сумочку и увлечённо читала, попутно отдавая родительский долг. Мужской голос прервал равномерное журчание докладов. Вперёд выдвинули завхоза. Мне показалось, или под воротником проглядывали следы зубов, которыми его держали за шею, мотивируя выступить? Он привык работать руками и решать проблемы, а не вот это вот всё.
Наверное, при сокращении его речи до формата сути, она звучала бы как: "Хули тут говорить, работать надо." Но такая краткость в формат родительского собрания не вписывалась. Сухой отчёт о стульях, партах, заборах и клумбах требовал прочувствованного завершения. И оно было.
- Мы все рождаемся на этой земле, мы живём на ней, учимся, работаем. И в конце уходим в неё же. Вот именно к этому мы и приучаем детей в нашей школе.
В самодеятельный финал был вложена вся патетика короткого: "Да пойду я уже, блин!" Лица директора школы и учителей вытянулись и кажется, слегка побледнели. Они тревожно обвели взглядом родителей, те мирно дремали в рядах кресел. Собрание удалось.
P. S. Никакой морали, выводов и осуждения. Люблю неожиданные повороты событий.
Музыкальные видеоклипы - отдельный вид искусства. Если это не просто набор спецэффектов под музыку, а целая история, то создателям подобных минифильмов приходится сильно ухищряться, чтоб уложиться в короткий формат. Тем интереснее иногда бывает попытаться понять, о чем же рассказывается в видео. Мне очень нравится песня и клип Naughty Boy - La la la, но какое-то время я смотрел на это просто как на странный видеоряд под песню. Потом мне стало казаться, что я понял, это же вроде как "Волшебник страны Оз!". А потом я понял, что никакой это не "Оз". Это история с боливийским колоритом!
Песня Naughty Boy - La la la, в исполнении британского певца Сэма Смита, вышла в 2013 году и была хорошо встречена публикой. В том числе её крутили (и до сих пор крутят) в эфире российских радиостанций, вы наверняка её слышали и не раз. У песни запоминающийся и даже привязчивый мотив, а вокал Сэма Смита, как обычно, очень хорош. В то же самое время, как водится, к песне вышел видеоклип. И при первых просмотрах можно не понять, что в видео происходит. И, для более предметного разговора, сперва предлагаю это видео посмотреть.

Как указал автор песни, она о том, что человек не обязан слушать всё, что до него хотят донести. Иногда можно и заткнуть уши, подобно ребёнку, и начать напевать, чтоб не слышать то, что может ранить или разбить сердце. От себя добавлю, что, возможно, это не самое взрослое поведение, но иногда от обилия неприятной информации в самом деле можно устать и время от времени действительно возникает желание отгородиться от негатива.
Так а о чем же видео к песне? И связана ли история с песней?
Видео начинается с того, что мальчик убегает из дома. На улице он подбирает собаку, а затем встречает странных персонажей.

Один персонаж - странный запылённый старик. Он сидит в тренажёрном зале и не может уйти, потому что вынужден постоянно прислуживать посетителям зала.

Мальчик с помощью песни делает так, что старик больше не слышит приказов, тот освобождается от рабства. На улице мальчик покупает у торговца субпродуктами свежее сердце и отдаёт его старику.

Затем на оживлённой улице они встречают странного регулировщика, одетого с ног до головы в вязаный костюм. Регулировщик, безостановочно танцуя, вынужден бесконечно управлять уличным траффиком, но и здесь мальчик пением освобождает персонажа от рабства.

Затем они долго идут через всю страну к какой-то пещере, где сидит страшный демон. Мальчик остаётся в пещере навсегда, он сидит перед демоном и постоянно поёт свою песню, заткнув уши.

Пересказ клипа, как и само видео, выглядит довольно дико и непонятно. Выше я уже указал, при первом просмотре я предположил, что это какой-то современный взгляд на "Волшебника страны ОЗ": ребёнок с собакой, персонаж, которому нужно сердце, железный-вязаный дровосек-страшила, путешествие к какому-то существу "великому и ужасному"! И даже википедия почему-то указывает на связь с этой сказкой, видимо не я один заметил что-то общее .
На деле же, мы видим перенесённую в современные реалии боливийскую сказку про глухого мальчика, который обладал мощным голосом и с помощью силы голоса мог отгонять несчастья, болезни и злых духов. И совершенно логично, что видео, снято в Боливии и играют там боливийские актёры. И тогда мы понимаем, что история в видео разворачивается совсем не по книге Баума.
Глухой мальчик подвергается нападкам со стороны родственников из-за своего недуга и сбегает из дома. На улице он встречает Ятири - шамана культуры аймара, который и дарит ребёнку проводника - собаку.

Собака-проводник приводит мальчика к богу изобилия Экеко, которого ребенок и спасает. У Экеко отняли сердце и заставили себе безостановочно служить жадные люди. Затем персонажи встречают Кусильо - бога веселья и плодородия. Это он в странном костюме разруливает дорожное движение. Кусильо околдован злым духом Эль-Тио. Каждый, кто слышит голос Эль-Тио, сразу попадает под его чары и уже не может спастись. Но мальчик своим голосом спас Кусильо и решил сделать так, чтоб злой дух больше не мог никому навредить.

Тогда все четверо персонажей отправляются в пещеру, где обитает злой дух. Мальчик остаётся в ней, чтобы сдерживать Эль-Тио внутри. Основное оружие Злого Духа - голос, а значит он ничем не может навредить ребёнку, потому что мальчик не слышит его голоса, и своим пением заглушает всё, что Эль-Тио может сказать.

И уже зная всю эту историю, мы можем смотреть видео более осознанно, не считая происходящее непонятной дичью. Хотя, конечно, меньшей дичью видео не становится: взрослые и сильные боги оставили ребёнка одного бороться и сдерживать злого духа!
В начале я там выше задался вопросом, сильно ли связана история в видео и текст песни? Как мне кажется, связь есть. Насколько я понял "Что нам хотел сказать автор в своём произведении"(© любая учительница по литературе): иногда, возможность не слышать плохое, может быть способом бороться с плохим. Или, по крайней мере, переносить окружающий негатив спокойнее.


P.S. Любопытно, что я всё это узнал до того, как пересказ легенды появился на википедии. Ещё несколько лет назад сказка там не упоминалась, я прочитал про неё в комментах под клипом на ютубе! Зато теперь про это говорится и на странице песни в вики.
Комментарии