На снимке моя выписка из амбулаторной карты детской поликлиники. Открыла, почитала и вспомнила рассказ моей мамы.
Когда мне было полгода я заболела. В сентябре педиатр
поставила диагноз ОРВИ. А потом ОРВИ сменилось на мелкоочаговую
пневмонию. И почему-то эту пневмонию лечили дома. Мама говорит, что
никто такой диагноз не ставил. Просто лечили дома от соплей и кашля. Но
мне не становилось лучше. Просто кашляла и кашляла постоянно. И не
поправлялась. А в декабре мне совсем плохо стало. Мама рассказывала, что
я даже потеряла сознание ненадолго. Мама сначала хотела местную скорую
вызывать. Но в это время дома были какие-то знакомые, которые сказали:
- Да ты что! Нельзя к нам. Залечат до смерти. Лучше в
Свердловск поезжайте. Скажите, что были в гостях. Ребёнку стало плохо,
вот и приехали в ближайшую больницу.
Родители решили так и поступить.
А теперь представьте. 1969 год. Маленький городок. Таксопарка у
нас тогда своего не было. Отец ещё машину не купил. Что делать? Отец
обратился за помощью на завод, в котором в тот момент работал. Ему
выделили служебный автобус. На автобусе нашу семью отвезли в Свердловск.
В какую именно больницу меня отвезли, я не знаю. В больнице маме не
отказали. Но в то время было правило, если ребёнок не на грудном
вскармливании, то его госпитализировали одного. Зная это, моя мама
соврала и сказала, что кормит грудью. Её положили вместе со мной. Вот
только у мамы не было молока, и кормить ей меня было не чем. Когда
принесли ужин, мама спросила, а когда детей будут кормить? Ей ответили:
- Вы же грудью кормите. Вот и кормите.
Пришлось маме признаваться, что она обманула. Её тут же
выписали. Хорошо, разрешили дождаться утра, чтобы домой не ночью
добираться.
В больнице мне поставили новый диагноз: Стафилококковый
сепсис. Ну и плюсом мелкоочаговая пневмония. Рахит 2 ст. Гипотрофия.
Гипохромная анемия.
В больнице я пробыла полтора месяца. Зато живая осталась.
Сегодня на работе девушки обсуждали как сложно найти своего парикмахера и у меня разблокировалось воспоминание о любви и предательстве.
История эта случилась давно, даже не помню, сколько мне было тогда лет. Что-то около 12.
Жили мы тогда небогато, как и все в то время. На дворе начало нулевых.
Недалеко от дома была парикмахерская, которая почему-то именовала себя салоном красоты. С оригинальным названием типа: «Жанна» или «Снежана». В общем, настолько оригинальное название, что среди сотен таких же, я его даже не запомнил.
Внутри висели плакаты из журналов, с новомодными мужскими причёсками. За любую из этих причёсок, в то время на улице могли отпинать и обоссать сверху, в воспитательных целях. Причем сами парикмахеры.
И там работала она. 20 летняя, светловолосая тётенька. Несмотря на свой преклонный возраст, у нее был милый румянец и ямочки на щеках, когда она улыбалась. Все портили только веснушки. Не такие озорные и яркие как у меня, а пожухлые и повидавшие виды. Ну оно и понятно – время не щадит никого.
Я не знаю её имени, потому что мы никогда особо не разговаривали. Про себя я называл ее Алисой. Да и стригла она паршиво. Но всегда, в конце стрижки она говорила: «Красавчик!» и ласково трепала меня за волосы.
В первый раз она мне вообще не понравилась. Я даже был возмущен, когда она выдирала очередной клок тупыми ножницами. Но потом эта фраза: «Красавчик!» сделала свое дело.
Стоит ли говорить, что я ходил только к ней.
И вот, накопив, наконец, достаточно денег для оплаты ее услуг, я в очередной раз счастливый примчался в салон.
Но Алиса была занята и меня попросили подождать. Я почти месяц ждал встречи, чтож, подожду ещё пару минут. Я сел на диван и уставился в стену с глупой улыбкой.
К слову, это была квартира, которую переделали под салон. Чем была занята Алиса, я не видел.
И тут, я услышал ее голос. Среди пустых стен квартиры эхом прокатилось: «Красавчик».
Я встал, сделал несколько неуверенных шагов и увидел свою Алису, которая трепала по голове другого мальчика.
Он был толстый и некрасивый. Сердце мое будто остановилось.
Я хотел устроить скандал, выкрикнуть ей: «Чем он лучше меня?!»
Возможно, он был моложе.
Ничего не соображая, я развернулся и ушел оттуда. Навсегда.
И как я мог наивно думать, что у такой дамы я был первым и единственным?
Последующие дни я помню смутно. Я глушил свое горе компотом и спустя долгие три часа только смог завязать. Нет, не потому что мне стало легче, а потому что я получил люлей за выпитый новогодний компот. Но это даже к лучшему. Я был близок к тому, чтобы спиться.
Десятки раз я прокручивал в голове наш разговор, но все они заканчивались тем, что мы ругались. Но все это время она не выходила со мной на связь, не искала встречи.
Время лечит. Я пережил это.
И потом, спустя какое-то время я встретил ее случайно на улице. Мы сделали вид, что не знаем друг друга и разошлись в разные стороны. Никто из нас даже не обернулся. Будто, между нами, ничего не было…
Наверное, так даже лучше. Я не хотел слышать ее слова оправдания. Это все равно бы ничего не изменило.
Вот так, Алиса, имя которой я не знаю, разрушила наши отношения. И то, что она о них даже не догадывалась, не оправдывает ее предательства.
Недавно я вспомнила, как меня в комсомол принимали. А сейчас и вам эту историю расскажу.
Мне тут 16 лет
Да - я
давно уже живу. Поэтому я была октябрёнком, пионером и комсомолкой. Со
вступлением в октябрята и пионеры проблем не было. В октябрята принимали
вообще всех детей подходящего возраста, в пионеры не брали двоечников
(поначалу, потом всё равно они становились пионерами). В комсомол
принимали в 14 лет. Как только исполнялось 14 лет, надо было писать
заявление с просьбой принять в комсомольскую организацию.
И
вот мне исполнилось 14 лет. Преисполненная гордости, что скоро стану
комсомолкой, я написала заявление: "Прошу принять меня в комсомольскую
организацию...." Но мне отказали. Сказали, что раз у меня есть тройки за
четверть, значит я не достойна носить гордое имя "комсомолец". И я
обиделась. Буркнув "больно надо", ушла домой. Это было в седьмом
классе.
В восьмом классе большая часть одноклассников
были уже комсомольцами. Среди них были и троечники, но не я. И вот в
конце восьмого класса ко мне подошла наша комсорг и спросила, пойду ли я
в девятый класс или уйду из школы в училище или техникум? В то время в
средней школе учились восемь или десять лет. Я ответила комсоргу, что
остаюсь в школе. Тогда она сказала, что мне надо пойти написать
заявление о вступлении в комсомол. Я отказалась. "Больно надо".
В
девятом классе из оставшихся детей сформировали один класс. В нашем
классе все, кроме двух человек были комсомольцами. Эти двое были я и
Андрей - мой сосед по подъезду. Вот тут мы вкусили всю прелесть быть
"безпартийными". Примерно раз в неделю появлялось объявление: "После
уроков будет комсомольское собрание. Всем быть обязательно." Были все,
кроме нас с Андреем. Мы спокойно уходили домой. Ну а чо́? Мы же не
комсомольцы. Нам в девятом классе несколько раз комсорг и староста
говорили, что надо вступить, да только мы отказывались. Просто не видели
причин для этого. А в десятом за нас взялась классная руководительница:
- Ребята, а как вы поступать в институт собрались? Если вы не будете в комсомоле, вас в институт не примут.
Это
сейчас кажется нелепым, а раньше действительно могли и не взять.
Особенно, если поступать туда, где конкурс. Некомсомольцев отсеивали тут
же. Но мы с Андреем немного ещё поупирались. Тогда классная провела
беседу с родителями. Не знаю как у Андрея, но мама у меня начала
ворчать, мол надо бы вступить... Правда в этот раз почему-то орать не
стала. А на следующий день классная руководительница сделала объявление:
"После уроков не расходимся. Будет классное собрание. Лада и Андрей, вы
поняли? Классное, а не комсомольское." Мы поняли. Пришли.
Разобрав несколько "текущих вопросов", приступили к главному. Нам с Андреем велели выйти к доске. И классная спросила:
- Вы почему в комсомол не вступаете?
-
Мы считаем, что недостойны быть комсомольцами, - нестройным хором
ответили мы. Андрею так же как и мне тогда отказали, а теперь мы решили
использовать эти же слова. На что нам ответила комсорг:
- А мы все
считаем, что достойны! И нечего тут выделяться. Берите ручки и бумагу.
Садитесь и пишите заявление на вступление.
И все остальные дети в
классе загомонили, мол, чего это вы в комсомол не вступаете? В
общем, сдались мы с Андрюхой. Сели и написали заявление. А через неделю
поехали в городской комитет ВЛКСМ. Мы думали, что нам будут задавать
какие-то вопросы, например, про историю создания или
героев-комсомольцев, так же как задавали всем, кто поступал раньше нас.
Но у нас просто спросили:
- Согласны?
И мы согласились. Вот
так мы и стали комсомольцами, правда в комсомольских делах особо не
участвовали. В основном только взносы платили. У меня даже дома билет комсомольский сохранился. Правда не помню где именно он лежит.
Не знаю как у вас, а у меня, когда я жила с мамой, посуда билась к люлям. И если мама только наорала на меня, так это ещё повезло. Даже сейчас, если случайно что-то разобью, подсознательно ожидаю окрика.
Помню детство своё - как стою на кухне и мою посуду. Пытаюсь поставить кружку в сушилку, встаю на цыпочки потому, что высоко. Мокрая кружка выскальзывает из рук. Я пытаюсь её поймать, но она изворачивается, зараза такая, и падает на пол. Естественно разбивается. Слышу как мама быстрым шагом идёт из комнаты. Поворачиваюсь. Мама бьёт меня по лицу наотмашь. Мне больно и обидно. Слезинки катятся по лицу, но реветь нельзя. Будет только хуже. Мать орёт на меня, вспоминая всю побитую мной посуду. Называет полоротой и бестолочью. Потом начинает припоминать прошлые огрехи - не выученные уроки, немытый пол, поздний приход домой. Я молчу и смотрю в пол. Мать кричит:
- Ну что ты молчишь?! Скажи хоть что-нибудь! Посмотри мне в глаза! В глаза мне смотри!!!
А я молчу, потому что раньше уже пробовала оправдываться, и извиняться, и обещать, что больше так не буду. Но пришла к выводу, что лучше всего молчать, тогда всё быстрее закончится. Через силу поднимаю глаза на мать. Минуту смотрим друг другу в глаза. После мама говорит:
- Вся в отца! Также ни слова не вытянешь. Убери всё!
После чего уходит. Я начинаю собирать осколки и реветь. Слёзы льются, а я не могу остановиться. Выбросив осколки, смывают слёзы с соплями, домываю посуду и иду в свою комнату. Ложусь на кровать. Мне хочется умереть...
Я никогда не ругала своих детей за разбитую посуду. Однажды, когда дочка училась ещё в школе, она после обеда мыла посуду и разбила кружку. Мой муж (бывший теперь) стал её ругать за это. Но я заступилась:
- Саша, ты зачем ругаешься?
- Так она кружку разбила.
- Ну и что? Она же не специально.
- Так ведь она её разбила.
- Вот смотри. Девочка делает нужное дело - моет посуду. Случайно разбивает кружку. Ты на неё кричишь. Что изменилось от этого? Ответь. Разбитая посуда склеилась?
- Нет.
- Новая кружка появилась?
- Нет.
- Так чего ты добился? Только того, что настроение у ребёнка ещё больше испортилось. Она и так была расстроена тем, что произошло. А теперь ещё и огорчена тем, что ты её пытался отругать. Саша, не надо так.
Как ни странно, но муж со мной согласился. И больше я не слышала, чтобы дочку он ругал за разбитую посуду.
К чему всё это?
Дорогие родители. Если ваш ребёнок что-то сломал или разбил, прежде чем орать на ребёнка, задайте себе 3 вопроса:
1. Ребёнок сломал (разбил) вещь специально?
2. Если наорать на ребёнка вещь склеится (починится) сама?
3. Если наорать на ребёнка появится новая вещь взамен старой?
Если все три раза вы ответите нет, то орать на ребёнка не надо. Это не только бесполезно, но и вредно для всех. Через несколько лет вы даже не вспомните о том, что ребёнок что-то разбил. А вот ребёнок на всю жизнь может запомнить, как на него орала его родная мать, а то и лупила из-за всяких мелочей. Не надо так...
P.S. Сейчас мама совсем другая. Она первая осудила бы такое поведение, какое было у неё. Но она не помнит (или не хочет помнить) то, какой когда то была сама. И говорит, что я всё придумала.
В детстве я часто болела. Перенесла пневмонию и сепсис, когда мне не было и года. И потом неоднократно болела простудными заболеваниями - ангина, аденовирусная инфекция, бронхит, трахеит и т.д. В связи с этим меня определили не в обычный садик. А детсад санаторного типа. Я не помню, чем нас там лечили. Помню только кислородные коктейли и пивные дрожжи. Ммммм! Как вкусно было мне!
Садик находился в другом районе города. И он был круглосуточный. Большинство детей там жило с понедельника по пятницу. В пятницу вечером всех разбирали по домам. Но меня мама домой забирала каждый вечер. А мне так хотелось остаться там ночевать! И однажды моя мечта исполнилась. Не знаю, по какой причине меня мама не забрала в тот вечер из садика, но я не пожалела об этом ни разу.
Не помню ничего примечательного в тот вечер. Всё началось, когда нас уложили спать. Минут через пять, после того, как нянечка вышла из комнаты, с кровати встала девочка Аля. (На фотографии она во втором ряду вторая слева.) Аля стала бегать между кроватями, срывать с нас одеяла и кричать:
- Московские зонтики! Московские зонтики!
Какие зонтик? Зачем эти зонтики? Не знаю. Но было смешно и очень весело. Потом пришла нянечка и вывела Алю из комнаты. Правда Аля не хотела уходить и пыталась сопротивляться. Но взрослая женщина оказалась сильнее. Алю поставили в коридор к стеночке. А двери в спальню закрыли на ключ, чтобы девочка не смогла зайти обратно. Да только Алю это не остановило. Нянечка снова куда-то ушла, а Аля стала ломиться в комнату обратно. Наверное, она разбегалась и билась о дверь. Дверь смогла продержаться недолго. Девочка влетела в спальню вместе с дверным полотном. И тут снова пришла нянечка. Шлёпнула Алю по попе и велела ложиться в кровать. Непоседа легла, а няня поставила стул у дверей и села на него. В присутствии няни Аля не хулиганила. И мы вскоре все заснули. А эта ночь оставила неизгладимые впечатления у меня.
А вы помните своё ранее детство? Я помню, но немного. Просто некоторые эпизоды иногда в памяти всплывают. Например этот.
Зима. Я маленькая совсем. Мама везёт меня на санках в садик. Я лежу
на санках и смотрю на небо. Одета я в коричневую шубку. Помните, были
такие - тяжёлые, негнущиеся, но тёплые. На голове шапка светло
коричневая "под леопарда". На голову, поверх шапки, повязана коричневая
колючая шаль. Её концы, перекрещиваясь на груди, уходят за спину, где и
завязываются узлом. Но узел мне не мешает, потому что он немного сбоку.
Так странно, но эту одежду я помню до мелочей - и то, какая она была
цветом, и то, что тяжёлая, и запах (очень нравилось её нюхать
почему-то), и как в ней было неудобно - ни согнуться, ни разогнуться.
Мама
везёт меня на санках. Я лежу и смотрю на небо. А на небе звёзды. Много
много звёздочек. Они убегают назад. Красиво. Лёгкий толчок, и звёзды
застыли на месте, а я завороженно продолжаю смотреть на них. Мне тепло,
хорошо. Я наполовину сплю. Тут подбегает мама, подхватывает меня на
руки, смеётся:
- Я же тебя потеряла! А ты лежишь и молчишь!
Мне тепло и радостно. Улыбаюсь.
Я снова лежу на санках, и звёзды уплывают назад....
Мама потом, когда я училась в школе, рассказала, как меня потеряла.
Везла
в садик на санках. Торопилась, так как поздно вышли из дома. Мама почти
бежала. Добежав до калитки, через которую санки надо было
перетаскивать, обнаружила потерю. Побежала обратно. И только через
квартал обнаружила меня, одиноко лежащую на тротуаре.
Сколько мне было лет я не знаю. Года три если не меньше. Тогда мама смеялась, если что-то пошло не так...
Читала как-то книгу Дины Рубиной "Почерк Леонардо". Дошла до строк: "Говорю вам, она могла еще до настоящего провала обдать человека таким презрением, что, выйдя к доске, ты себя чувствовал уже законченным дерьмом." И вспомнила о моём первом учителе истории. Точно такие же ощущения были после общения с ним. Этот человек смотрел на нас и говорил с таким брезгливым видом, словно мы были не дети, а грязь из-под ногтей. А может мне это только казалось.
Когда я училась в школе, среднее образование насчитывало 10 классов. А в среднюю школу мы переходили из начальной после третьего класса. В начальной школе все уроки, в том числе и физкультуру, нам преподавала одна и та же учительница. А вот в средней школе были уже разные учителя. И переходить на разные уроки надо было из класса в класс. Ну да вы все через это прошли. Можно и не рассказывать. Но помните ли вы свои ощущения тех лет? Как вам было неуютно? Боязно? Ведь здесь было всё не так. Всё по-новой. Кто-то мгновенно приспособился. А кто-то долгое время не мог прийти в себя. Дети разные.
Я не помню, как это было у меня, но я помню некоторых учителей, которые пугали меня своим поведением. Например, орали на нас или били мальчишек. Ни разу не видела, чтобы учителя поднимали руку на девочек, а вот мальчишкам иной раз доставалось.
Учителя истории, который был к тому же и директором школы, я боялась. Он был такой важный, строгий. Наверное, просто строгий. Но мне казалось, что был он ужасно злым, всех ненавидел и презирал. Ну может и не всех. Я хочу рассказать немного о нём.
У него была необычная фигура - S-образной формы. Про такие говорят: "не смотри, что у него грудь впалая. Зато спина колесом". У этого мужчины колесом была не только спина, но и живот. Сейчас, имея медицинское образование, я бы предположила, что это было искривление позвоночника - кифоз. Так как учитель не был худеньким, то живот у него выпирал. И прозвище у него было Гусь. Он и был похож на гуся. Такой же важный. Гусь любил важно расхаживать перед учениками, держа перед собой указку за концы. Ходит туда-сюда, туда-сюда медленно, важно вскидывая ноги. Что-то говорит, а потом повернётся к нам лицом. А мы все на указку смотрим, как кролики загипнотизированные. Указка из прозрачного плексигласа. Витая. Примерно такого плана.
Мне кажется, что боялась его не я одна. Всё-таки директор! Власть имеет. Когда после звонка Гусь входил в класс, все вставали по стойке смирно. Учитель важно проходил к своему столу и взмахом руки усаживал класс. А потом говорил:
- Кто выучил домашнее задание? Поднимите руки.
Если ты не поднял руку, то тебе тут же в журнал поставят 2. Если ты поднял руку, но затем не смог ответить на вопрос, то в журнале появится 1. Ибо ты соврал. Если ты уже получил свою двойку, это не означало, что тебя не спросят на уроке. И в этом случае, как бы ты хорошо не отвечал, больше тройки тебе не видать. Ибо соврал. Можно было поднять руку не выучив урок и надеяться, что тебя не спросят. Некоторым везло.
После того, как не поднявшие руку получили свои двойки, Гусь вызывал четырёх человек к доске. Он задавал вопрос из заданного на дом. Первый ученик, вызванный к доске, должен был ответить. Если ответ устраивал учителя, то человека отпускали на место, и следующий вопрос задавали второму ученику. Но так бывало крайне редко. Чаще ответ был неполным. Ученику ставили оценку, чаще тройку, и эстафетная палочка переходила следующему. Он должен был дополнить ответ. Если и второй ученик не справлялся с задачей, то тогда отвечал третий. В общем схема понятна. Иногда эстафета доходила до остального класса. Бывало опрос шёл половину урока. Иногда меньше. Потом нам "давали материал", затем мы сдавали тетради с домашним заданием и получали уже проверенные.
Однажды нам дали такое домашнее задание. Надо было на лист ватмана выписать какие-то исторические события и наклеить какие-то вырезки из журналов или газет, иллюстрирующих их. Я не помню тему, но помню что полдня искала материалы в советской энциклопедии и журналах. Что-то нашла. Из энциклопедии выписала нужное, а из журналов что-то вырезала. Время пролетело незаметно. И вот уже вечер. Пришла мама с работы, мы поужинали. Я сделала уроки по другим предметам, и собралась клеить вырезки. Тут обнаруживается, что клей закончился. Чёрт! Сказать маме? Да ни за что. Она опять орать будет: "Почему раньше не сказала! Бестолочь!" И прочее. А было уже поздно раньше говорить. Это сейчас в девять часов вечера можно метнуться в магазин, например, Магнит-косметик или какой-нибудь другой и купить необходимое. В моём детстве промтовары, книжный магазин или Детский мир работали до семи вечера. А в продуктовых магазинах продавали только продукты, но не клей. Мне очень не хотелось, чтобы на меня снова орали. Поэтому маме ничего говорить не стала. И я придумала выход.
В десять лет я знала, как можно сварить клей в домашних условиях. Варился клей из обычной муки и назывался клейстер. Но вечером не стала это делать. Мама обязательно спросит, что я делаю. Придётся объяснять. И мама будет орать. Лучше утром, когда мама уйдёт на работу, а у меня останется пятнадцать минут до выхода из школы. Я спокойно легла спать, ведь план был прекрасен. Ага. Кто же знал, что клейстер не успеет высохнуть. То-то была потеха для одноклассников, когда Гусь стал отрывать вырезки от листа ватмана, показывая всем, и выговаривая мне с брезгливым выражением лица:
- Ты зачем это на тесто приклеила? Это мама тебя научила так делать?
И что-то ещё про пирожки и стряпню. Я уже и не помню, что именно. Я просто стояла и плакала, а весь класс ржал. Естественно, я получила 2. А это значит, что снова от мамы отхвачу. Потом в классе меня пытались дразнить, обзывая "Тестом". Но моя фамилия для дразнилок лучше подходила, поэтому я быстренько обратно стала "Котлом".
А затем Гуся уволили. Он оказался пьяницей. После уроков он напивался так, что еле домой уходил. Несколько раз его видели школьники, как он пьяный валялся возле автобусной остановки, что рядом с школой. Однажды, когда директор школы прилёг возле остановки, прохожий вызвал милицию. Приехал патруль и забрал алкоголика в вытрезвитель. Оттуда бумага ушла ГОРОНО. И Гуся уволили. Не знаю, почему раньше этого не произошло. Наверное, кто-нибудь из учителей директора будил, если он на улице спать ложился, да до дома провожал. Ну а я до сих пор боюсь мужчин, экзаменующих меня. Аж тошнит, если мужчина будет экзамен принимать или зачёт. Сразу "плыву".
Ах какой в моём городе был вкусный хлеб! Дело не в том, что раньше и трава была зеленее. Хлебозавод у нас закрыли меньше десяти лет назад. И хлеб оставался вкусным до самого закрытия завода. Быть может вкусный он такой был из-за секретных рецептов, которые использовали при выпечке, а может просто свежий очень был. У нашего хлеба была вкусная хрустящая корочка и ароматный мякиш. Можно кусок хлеба отрезать и с молоком захомячить. Мммм. Вкусняшка! Я в детстве, пока до дома из хлебного магазина доходила, корочку с торца буханки объедала. А хлебный был в доме напротив моего - через детскую площадку. Идти две минуты. Очень я хлеб наш любила. Но верхняя корочка, которая более тёмная, мне не нравилась.
Мама говорила:
- Ничего корочка не горькая. Выдумываешь всё.
А мне корочка горчила. Не всегда, но бывало, что корочка чуть сильнее подрумянится - и всё. Горько мне. Не хотела есть её. А мама требовала, чтобы я всё съедала. Понимаю - детство у неё голодное было. Как так - хлеб не доесть, она не понимала.
Кушали дома мы на кухне. Стол стоял возле чугунной батареи. И моё место за столом было рядом с батареей.
Итак. Корочки есть я не любила. Поэтому огрызки складывала в батарею. Ну а если мамы рядом не было, выбрасывала в мусорное ведро. Когда корочек становилось очень много, я чистила батарею и выбрасывала огрызки. Всё было хорошо, если бы не тараканы. И откуда они берутся, эти чёртовы тараканы? Расплодились. Помню, как мама дихлофосом кухню брызгала, а меня к бабушке отправляли на выходные. Но через пару тройку недель тараканы появлялись вновь. И вот мама в очередной раз надумала травить насекомых. А перед этим решила генеральную уборку провести. Чтобы не только плита, под плитой, раковиной и холодильником вымыто было. Но и во всей кухне. Тут-то мой склад хлебных корочек и обнаружился. Ох и влетело мне.
- Я тут с тараканами борюсь, а ты им кормушку устроила?! - отчитывала меня мама.
Ладно хоть бить не стала. Больше я хлеб в батарею не прятала. И со временем мы от тараканов избавились.
Теперь, через много лет, я не понимаю, почему не убирала огрызки сразу, как мама из кухни выйдет? Вроде ничего не мешало.
Всё течёт, всё меняется. Но есть вещи неизменные. Например, моя любовь к кошкам и собакам. Не до фанатизма, конечно, но при возможности я с удовольствием разговариваю с ними и глажу. А вот к голубям моё отношение со временем изменилось. В детстве они мне были просто интересны, как и большинству детей. Детям всё интересно - они познают мир. В старших классах я узнала, что из голубей раньше разные блюда готовили. Голуби жареные, голуби на вертеле, тушеная голубятина с горохом, голуби в горшочке, паптон из голубей... Хотелось эти блюда попробовать, так же как и лягушачьи лапки, которые готовят во Франции. Но не самой готовить, а чтобы в гости позвали и угостили. Когда училась в медицинском колледже, у нас был предмет Инфекционные заболевания. Один из семестров был посвящён паразитологии. Там я узнала про орнитоз и другие заболевания, которые переносят птицы. С этого момента у меня появилось чувство брезгливости по отношению к голубям. Не к орлам там или воронам, хотя они тоже болеют. А именно к голубям. Быть может оттого, что их много, и постоянно с ними сталкиваешься. Это чувство усилилось после того, как они дважды нагадили мне на голову. Один раз вовсе когда я была на работе и с вызова выходила. Хорошо, что дом мой рядом был. Я попросила, чтобы меня отвезли до дома. Помыла голову по-быстрому и снова на работу отправилась. С 2023 года голуби у меня вызывают чувство тошноты. Но эту историю расскажу в другой раз. Сегодня расскажу историю из детства моего.
Наверное в классе третьем или четвёртом одноклассник Мишка позвал меня голубей смотреть. Он жил в частном доме. Его отец увлекался голубями, и сделал голубятню на крыше дома. Конечно я согласилась. Залезли мы с Мишкой на крышу, а оттуда в голубятню. Голубей было несколько. Они хлопали крыльями, перелетая с одной жёрдочки на другую. Миша рассказывал мне как каждого зовут. А потом и говорит:
- Сейчас они спариваться будут. Хочешь посмотреть?
Я не знала, что такое "спариваться", но смотреть всё равно не захотела. Какая-то странная интонация у Миши была - она меня немного напугала. Поэтому я сказала:
- Мне домой пора.
И сбежала. Больше Мишка меня в гости не звал. А на следующий год у себя на балконе (я жила на 5-м этаже в хрущёвке) обнаружила яйцо. Было оно серенькое в пятнышках потемнее. Рядом лежала маленькая веточка.
- Надо же. Птичка снесла яичко. Наверное, голубиное, - подумала я.
Яйцо было грязное - в птичьем помёте. "Непорядок, - подумала я. - Надо помыть. А то вылупится птенчик, а тут грязь." Я взяла яйцо и помыла его с мылом. Хорошо так вымыла и положила обратно на балкон рядом с веточкой. К моей досаде на следующий день яйцо оказалось разбитым. Видимо мать вернулась, и ей не понравилось моё вмешательство. А я-то в мечтах уже своего личного ручного голубя растила, подкармливая и дрессируя его.
Когда заканчивала школу, прочитала, откуда берутся василиски. Один из вариантов - надо было взять петушиное яйцо и выносить птенца в подмышке под левой рукой. И вылупится тогда личный василиск, который будет слушаться тебя. Хорошо, что до мифологии я добралась намного позже, чем голубь снёс яйцо у меня на балконе. А так я бы его не вернула назад. Стала бы личного василиска вынашивать. И не важно, что яйцо не от петуха да и другие условия не выполнены. Если очень хочется, то и из голубиного можно попробовать вывести мифическое существо. Даже без соблюдения обрядов.
Андрей
Степанович Котелевский появился на свет в далёком 1916 году. По
документам, родился 28 августа. Сам же дедушка утверждал, что родился он
8 марта. Так как было некогда крестить ребёнка, поездку в церковь в
соседнее село отложили до августа. "Вот как сено скосили, так и
окрестили." В связи с этим у нас, у внучек деда, была проблема с
поздравлениями. Когда бы не поздравили, всё не в тот день.
- Да вы что? - возмущался дед. - Сегодня надо бабушку поздравлять. У меня день рождения в августе. Могу паспорт показать.
А в августе уже другое говорит:
- Я же вам говорил, что родился в марте. Восьмого числа. А сейчас август. Просто в паспорте неправильно записано.
Дед
у меня большой шутник был. Хоть жизнь у него и не просто сложилась, но
весёлым человеком был мой дед. Сегодня я хочу рассказать о детстве моего
деда.
Жил
и рос Андрей в семье зажиточных крестьян. Вспоминая, рассказывал, что
жили в большом доме. Была у семьи земля и скот. Конюшня, амбар и большой
сарай. Так как работы было много, и сами они не справлялись со всем
хозяйством, нанимали батраков на сезонную работу.
Когда
Андрею было шесть лет, поздно вечером прибежал сосед и сообщил, что вот
прямо сейчас на сходке большевиков было принято решение, утром прийти и
ограбить семью Андрея. Мальчик был мал, и поэтому не понимал, за что их
должны ограбить. Он слышал, что в соседнем селе даже убили кого-то. Но
почему? Он не понимал. Семья срочно стала собирать свои вещи. И в ту же
ночь, бросив дом, скотину и громоздкие вещи, погрузив необходимое на
телеги, поехали к Амуру, чтобы переправиться в Китай.
Амур
- большая река. В ту ночь разыгралась буря. Андрей потом вспоминал, как
дул сильный ветер, хлестал дождь, волны захлёстывали борта плота. Плот
опрокинулся и мальчик чуть не утонул. Кое-как выгреб на берег и рухнул
без сил. Утром, когда буря стихла, Андрей осмотрелся и не увидел никого.
Он пошёл по берегу в поисках каких-нибудь людей. Никого не нашёл.
Какое-то время просто шёл потом по дороге, пока не прибился к двору
богатого китайца.
В
то время Андрей ещё не знал китайского языка. Говорил только по-русски.
Но он как-то смог жестами попросить приют. Ему разрешили жить в
конюшне, при условии, что мальчик будет ухаживать за лошадьми. Опыт
общения с этими животными у парнишки был - всё-таки крестьянский сын.
Так он остался жить с лошадьми. И первое время спал тоже с ними. Прожил
он в конюшне год или два (точно не помню). В последующем мальчик
научился разговаривать на китайском. Хозяин дома заметил, что парень
старательный и не ленится делать любую работу, разрешил ему жить при
доме и делать уже домашнюю работу.
А
дальнейшее своё взросление дедушка Андрей не очень-то вспоминал при
нас. Знаю, что закончил он один класс в церковно приходской школе.
Китайцы считали, что русскому работнику этого достаточно. Когда вырос,
Андрей Степанович пошёл работать на Китайско-Восточную железную дорогу
путейным рабочим. Познакомился с бабушкой. Женился на ней. И уже потом
отыскал свою семью в Харбине. Семья думала, что Андрей погиб при
переправе. А он выжил. Сейчас я бы у него порасспрашивала, как нашёл
семью. И как они его приняли. Кто его учиться в школу отправил. Как с
бабушкой познакомился... Да много чего спросила. Но дедушки давно уже
нет в живых. И отец мой умер. Эх. Раньше, раньше надо было
расспрашивать. Вот позвоню к двоюродной сестре. Интересно, что она о
дедушке вспомнит?
Эта история произошла в 2009 году. В этот год родилась моя первая внучка. На работе все надо мной прикалывались и называли бабулей. Чтобы было понятно как я выглядела тогда, покажу мою фотографию.
Верхнее фото сделано за год до событий. Нижнее - через два года или через три. Точнее не вспомню.
В тот год я впервые приехала в Питер. Незадолго до моего отъезда забежал друг в гости. Он недавно был в Санкт-Петербурге и решил поделиться своими впечатлениями, а также дать несколько советов.
- Я тебя знаю, - говорил Коля. - Опять не ходить будешь, а бегать по городу. По Питеру надо медленно ходить, чтобы всё рассмотреть. А не бежать. Не спеши. Ходи медленно.
Это был один из дружеских советов. И я, гуляя по Санкт-Петербургу, когда вспоминала этот совет, сразу скорость сбрасывала и шла медленно, любуясь городом. В один из таких моментов, идя медленно по Питеру, остановилась у одного из домов, чтобы рассмотреть какой-то барельеф. Тут ко мне и подошёл приятный на вид мужчина.
- Вижу, Вы недавно сюда приехали, - начал знакомство он.
- Так и есть, - откликнулась я.
- А хотите я Вам экскурсию по городу проведу?
- Хочу.
Так началось наше знакомство. Андрей, так он представился, оказался хорошим экскурсоводом. Шёл и рассказывал о зданиях, воротах, мостах, каналах. Попутно сообщая сведения и о себе. Сам он из Омска. Ему тридцать пять лет. Ушёл от жены потому, что она его не понимала.
- Ей только деньги от меня и были нужны. И всё время пилила, что меня дома не бывает. А я ведь работаю, чтобы деньги были, когда же мне дома бывать? Вот и уехал сюда. Купил маме квартиру и перевёз её. Живу тоже с мамой. Мама у меня замечательная.
Ещё прогулялись по городу. Затем он отвёл меня в "Тинькофф". Взял по кружке пива и сухариков. Уже за пивом продолжил рассказывать, как его мама мечтает о хорошей жене для сына, чтобы не такая, как прежняя. О себе Андрей рассказал, что работает инженером на каком-то предприятии.
После пива опять отправились гулять. Был уже поздний вечер, и мы пошли смотреть как разводят мосты. Сели на ступени набережной. Андрей придвинулся ближе и продолжил рассказ уже про Неву. Затем снова о хорошей маме, новой невесте и плохой жене. А я сидела, слушала и верила. Сама знала таких непоследовательных женщин, которые хотят от мужа побольше денег, но так, чтобы из дома на долго не уходил. Затем я решила поинтересоваться есть ли у Андрея дети. Оказалось, есть дочка шести месяцев от роду. Из Омска Андрей свинтил когда жена была на последних месяцах беременности. Алименты же он не высылает потому, что жена "слишком много требует". И как-то сразу неуютно мне стало рядом с этим человеком. Бросить жену в такой сложный период жизни, когда женщина столь беззащитна и нуждается в поддержке мужа! И денег на содержание ребёнка не платить, когда женщина находится в декретном отпуске. Отвратительно.
Экскурсия, конечно, была замечательная, но я решила, пора заканчивать наше знакомство. Тем более, что Андрей попробовал меня приобнять за талию, а мне этого было совершено не хотелось. Я отодвинулась и сказала:
- Вот ты всё про себя рассказываешь. Обо мне послушать не хочешь? Лет мне много. Есть двое детей. К тому же я уже бабушка. У меня внучка есть. Рассказать подробнее?
Андрей вскочил и расхохотался:
- Маме расскажу - не поверит! Я думал, что девушка, а оказалось - бабушка. Ну ладно - я пошёл. А то завтра утром на работу надо. Не высплюсь.
И быстренько так ушёл в закат. А я отправилась дальше по Питеру гулять. Метро закрыто и до Чёрной речки далеко идти. Лучше вдоль набережной прогуляться.
Помню, как несколько раз я у мамы деньги воровала. Было мне в ту пору лет 10 - 11. Вряд-ли больше.
Моя
мама никогда не знала точно, сколько денег в её кошельке. Разве что
когда до зарплаты несколько дней оставалось. Но тогда и денег в кошельке
очень мало было. Я никогда не борзела. Брала одну бумажку - рубль или
трёшку. Это сейчас подобная сумма ничего не значит, а в советское время
это были деньги. На рубль я могла целый день питаться в столовой -
завтрак, обед и ужин. Мне вполне хватало.
Пока мама на
кухне кушать готовила, или книжку читала с сигареткой и чашечкой кофе, я
шла в прихожую, доставала из маминой сумочки кошелёк и оценивала
количество денег в кошельке. Если бумажных денег было мало, денег я не
брала. Но если много, выуживала одну, прятала её в карман, убирала
кошелёк обратно. И с сильно бьющимся сердцем, с мокрыми ладошками и на
ватных ногах шла к себе в комнату.
На следующий день,
возвращаясь домой из школы, я несла деньги, зажимая их в кулаке. Возле
подъезда делала вид, что увидела что-то на земле и наклонялась. Затем
выпрямилась и демонстративно разворачивала купюру, рассматривая её на
просвет. Это делалось для того, чтобы видели соседи, что я деньги нашла.
Ну на тот случай если соседи за мной наблюдали. Затем я продолжала путь
домой.
Я ни разу не попалась. И ни одной копейки не
потратила на себя. Все деньги возвращала вечером маме со словами "Я вот
деньги сегодня нашла. На, возьми." Вы спросите зачем я это делала? А всё
просто - чтобы мама обрадовалась и меня похвалила. Однажды я
действительно нашла на улице пять рублей и отдала их маме. Мама так
обрадовалась и похвалила меня, что мне захотелось повторить это ещё раз.
Честно говоря, мама меня хвалила крайне редко. Да и похвала эта
была какая-то странная. Например, без всяких указаний сделаю уборку. А
вечером слышу: "Ну надо же! Обиход на засранку нашёл." Или помою плиту на
кухне, или раковину: "Вообще ты всегда могла бы так делать." А
тут: "Какая ты молодец! А то деньги кончились, и я не знаю у кого
занять до зарплаты." И радость в голосе. Но что делать, если деньги на
дороге не каждый день валяются? И вообще, крайне редко на пути
попадаются.
Воровство закончилось, когда я в очередной
раз "нашла" три рубля. Мама тогда спросила, никогда не спрашивала, а
тут: "А где ты их нашла?" Я ответила, что перед подъездом. На это мама
сказала: "Наверное это я из кошелька выронила. Как раз когда из дома
вышла, достала кошелёк, чтобы деньги пересчитать. Тогда и обронила." И
никакой радости в голосе, и никаких "молодец". После этого деньги у мамы
не брала.
И вот я думаю, что если поймали ребёнка на
воровстве, неплохо было бы выяснить причины этих поступков. Истинные
причины, а не "Я взяла эту куклу потому, что у меня такой нет, а у
Наташки есть" и всё. Это не истинная причина. Может быть этот ребёнок
расстраивается из-за того, что с Наташкой другие девочки играются, а с
ней нет, и всё это из-за куклы.
Тарусский район. Деревня Почуево. Летние дачи. Вечер. Соседка в гости заглянула, хлеб, который сама пекла, на пробу принесла. Поболтали.
Соседка сейчас на пенсии, а раньше она работала невропатологом в Москве. "Когда ещё в Чертаново трамваев не было, и я на вызовы пешком ходила". Вспомнила свою работу в поликлинике. Как посещала больных на дому. Какие люди были. Разные случаи. Вот один из её рассказов.
Дальнейшее записано от имени врача:
"Вызов передала терапевт - попросила пожилую пациенту 'глянуть". Я больную женщину осмотрела, назначила лечение. Собралась уходить, как её дочка подходит ко мне и просит:
- Измерьте, пожалуйста, мне давление. А то я себя как-то не хорошо чувствую.
Измерила давление. Осмотрела женщину. Что-то ей посоветовала. Уже тонометр в сумку убрала, а эта женщина ведёт ребёнка лет пяти и говорит:
- А у меня ребёнок что-то болеть начал. Температура поднялась. Я, конечно, педиатра позову. Но когда он ещё придёт? Посмотрите заодно, пожалуйста.
Ну посмотрела ребёнка. Даже в горло заглянула. Говорю, что ОРЗ у него. Но я не педиатр, чтобы лечение назначать. А женщина отвечает:
- Ой! Спасибо Вам огромное. Я всё понимаю и сейчас в поликлинику позвоню. Подождите ещё чуть-чуть, не уходите.
И ушла в комнату. А я тем временем всё собрала и в коридор вышла. Тут женщина выходит ко мне с собакой на руках:
- А вот у нас ещё пёсик заболел.
Здесь я уже не выдержала и ответила:
- Извините, но я не ветеринар! - и быстренько так из квартиры бежать.
Вот называется - зашла больную глянуть. А вместо этого троих посмотрела и чуть ветеринаром не стала."
Я уже рассказывала, что мама постоянно на меня кричала, обзывала, бывало, что и била меня. Честно говоря, я её боялась. Сейчас она совершенно другой человек, считает, что детей бить нельзя, и кричать на них не следует. А "надо с детьми разговаривать и всё им объяснять". О том, как она воспитывала меня, совершенно не помнит. "Ну один разок-то всего и отшлёпала тебя. А ты и запомнила. Какая же ты злопамятная!" И вы знаете, я пришла к выводу, что она действительно не помнит всего этого. Такова психология людей - они забывают те действия, за которые им стыдно, или о которых неудобно вспоминать. Сейчас моя мама совершенно другой человек - спокойный, уравновешенный, сентиментальный. Но не в то время...
С начальных классов школы и до восьмого класса я дружила с одноклассницей Ириной. После уроков мы забирали её брата (он был младше нас на два года) и шли к ней домой. За давностью лет не помню, заносила я портфель домой или нет, но это и не важно. Ирина жила в частном доме в двух с половиной километрах от нашей школы (или через две остановки автобуса). Но на автобусе мы не ездили. Не было денег. Мне деньги тогда не полагались, а в семье Ирины денег не хватало. Её отец погиб, когда Ирина ещё в садик ходила, оставив жену с двумя детьми и недостроенный дом.
Мама Ирины работала воспитательницей в детском саду. К Ирине в гости я ходила не каждый день, но частенько и всегда, когда мама её была на работе. Возвращалась она обычно часам к восьми вечера. И я понимала, что пора домой, чтобы до девяти вернуться. Тогда мама ругаться не будет.
У Ирины мне нравилось. Я ей помогала с заданиями, которые оставляла ей её мама: истопить печь, подмести пол, почистить картошку. Именно Ирина научила меня стругать лучину, растапливать печь с одной спички и чистить картофель так, чтобы кожура была тонкий и завивалась спиралькой. Высший шик было почистить картошку так, чтобы очисток ни разу не прервался. . Мне очень нравилось там бывать, наверное, потому, что чувствовала себя нужной и взрослой. Ведь я научилась делать то, что большинство моих знакомых девочек не умело делать. А ещё там вкусно пахло печкой, как у бабушки. Впрочем, я отвлеклась. Продолжу историю побега.
В тот раз мама Ирины задержалась. Какого-то ребёнка забрали очень поздно родители, и маме Ирины пришлось их ждать. Домой она вернулась в девять вечера:
- Лада! Ты почему ещё здесь? Десятый час уже.
Я пулей вылетела из дома. Всю дорогу думала, что мама опять будет орать и бить меня. Чем ближе к дому подходила, тем медленнее были мои шаги. Мне что-то так стало тоскливо и страшно, что я решила уйти из дома прямо сейчас, а ночь переночевать где-нибудь в другом месте. Например в подвале соседнего дома.
Через подвальное окно я попала внутрь дома. Для начала поплакала, жалея себя. Потом улеглась на трубы на какие-то тряпки и стала думать о том, как завтра, когда мама пойдёт на работу, я приду домой, соберу вещи и уйду далеко-далеко. Куда именно пока не решила, зато стала думать, что именно с собой надо взять. С этими мыслями и заснула.
Проснулась рано утром. Сколько было времени не знала. Решила перебежать в свой подвал. Почему так поступила, что мной двигало - не знаю. Только я пролезла в подвальное окошко своего дома как услышала голос бабушки:
- Лада. Вылезай. Пойдём домой.
- Не вылезу, - ответила я.
- Ну почему? Пойдём домой. Мы же тебя потеряли. Мама беспокоится.
- Не выйду. Она меня бить будет. Она всё время меня бьёт, - и я заревела.
- Она не будет больше тебя бить. Я поговорю с ней, - ответила бабушка. Я ей поверила и вылезла.
И ведь действительно, мама несколько лет на меня руку не поднимала. Только орала и оскорбляла. А потом сорвалась, и всё началось снова - к оскорблениям и ору присоединились побои. Последний раз она подняла на меня руку, когда мне было уже двадцать лет. Тогда я впервые сдала сдачу, и на этом попытки меня побить прекратились. А тогда, когда меня выманили из подвала, мама даже ругаться не стала. И в школу я не пошла.
Позднее я узнала, что вечером после девяти мама обошла моих подружек в моих поисках. Естественно, меня там не нашла. Затем позвонила отцу в город, в котором он жил с другой семьёй. Он приехал, заехал к бабушке, но меня и там не было. Забрал бабушку и приехал к нам. Потом позвонили в милицию. После полуночи стали прочёсывать местность. Что интересно, я не помню, чтобы мне пришлось общаться с милицией. Почему-то никто не поинтересовался у ребёнка, отчего он сбежал из дома.
Городок у нас тогда был маленький, все друг друга знали, и тайн не было. Уже на следующий день в школе было известно о моём поступке. И к другим обидным прозвищами добавилось ещё одно - "подвальная".
***
По прошествии многих лет, когда у меня было двое несовершеннолетних детей, а муж ушел к более молодой и свободной женщине, я была вынуждена много работать. Муж платил мизерные алименты и то не регулярно. Работала я тогда на скорой на полторы ставки и еще подрабатывала в оптике на ставку. Моя мама заявила:
- Тебя надо лишить родительских прав!
- Это ещё почему? - возмутилась я. - Я не алкашка, не наркоманка. Детей ращу, деньги как могу, так и зарабатываю. В чём дело? За что прав то лишать?
- А ты плохая мать - слишком много работаешь. Дети тебя не видят.
И так мне стало обидно. Бьюсь как рыба об лёд, стараюсь как могу, а меня прав родительских лишить надо и плохой матерью называют. Но я не нашлась, что ответить, кроме как:
- Зато мои дети, в отличии от твоих, из дома не сбегают и не боятся меня. Они, между прочим, очень рады меня видеть.
На этом разговор прекратился. Мама на меня обиделась и ушла домой, надувшись.
К чему все это? Да ни к чему. Просто не орите на своих детей и не поднимайте на них руку, ведь они такие маленькие, хрупкие и беззащитные. А детские обиды очень долго не забываются, и очень сильно влияют на дальнейшее развитие человека как личности. Берегите их и любите больше чем себя.
Случайно стала свидетелем разговора двух молодых людей. Не всего разговора, а только его обрывка. Я шла домой и обогнала двух юношей. А пока обгоняла, услышала:
- Прикинь! Она пообещала мне, что если я напишу контрольную работу на отлично, то тогда за четверть у меня выйдет четыре, а значит и за год тогда поставит тоже четвёрку. Я написал. Старался, готовился. Пять за контрольную, четыре за четверть. Но за год всё равно три.
- Обманула, да?
- Получается, что да. В прошлом году так же математичка пообещела. И тоже трояк за год поставила. Типа того, что учиться надо весь год, а не последние пару месяцев. Хрен когда я ещё им поверю!
(Нецензурную брань я оставила за кадром). Этот разговор напомнил мне мою учительницу по биологии. Только она свои обещания выполняла. Вела она у нас анатомию. И не только рассказывала о том, как устроен человек, но и пыталась заставлять нас думать.
В начале четверти, которую мы начали с изучения строения сердца, учительница повесила на доску плакат с изображением сердца в разрезе, и сказала:
- Дети. На прошлом уроке мы ознакомились с большим и малым кругами кровообращения. А теперь посмотрите внимательно на этот плакат, и ответьте на вопрос. Какая стенка желудочка толще и почему? Тому, кто сможет ответить правильно, поставлю пять за год.
Я подумала и подняла руку. Мой ответ был верным, мне поставили отлично за урок. И годовая отметка за анатомию тоже была пять. Не смотря на то, что четвёрок у меня иногда было больше, чем пятёрок.
Сдержала учительница своё слово. Правда подобных экспериментов она больше не проводила.
А вы знаете, почему левая стенка желудочка сердца толще правой?
Признавайтесь, кто в детстве домой притаскивал какую-нибудь животинку? Я, например, притаскивала домой котёнка и щенка. О них в другой раз. А однажды я принесла домой голубя:
- Мама! Мама! Смотри какой голубёнок! Он летать не может. Можно я его оставлю пока не подрастёт? Ну пожалуйста!!!
Голубя я подобрала возле дома. Сквозь взрослое оперение пробивался пушок. Поэтому я поняла, что он ещё маленький. А так как он даже не пробовал улететь, я решила, что он летать не может. О! Сейчас я взрослая и знаю, что слётков трогать нельзя. А голубей я не буду трогать в любом случае. Даже если это взрослая птица, которая не улетает, а сидит на месте. Тем более такую не буду трогать. Она по-любому больная, поэтому и не улетает. Что-то я отвлеклась.
Я уговорила маму оставить голубя дома. Но при условии, что жить он будет в моей комнате. Кормить и поить я буду сама. Помёт убирать тоже. И началась у голубя сытая жизнь. Еда и вода есть, тепло и сухо. Хорошо ведь. Голубь сначала только ходил или прыгал по подоконнику. Потом стал летать по комнате. С подоконника на шкаф, со шкафа на стол. Но в открытое окно не вылетел. А ещё он срал. Везде. Я замучилась за ним помёт убирать. Хотя он меня выручал в одном вопросе - я ему корочки от хлеба скармливала. Про своё отношение к ним я писала здесь. Но в какой-то момент количество помёта превысило пользу от голубя, и я решила отнести его к ветеринару.
Ах детство! Ах советское время! Мне даже в голову не приходило, что за ветеринарные услуги надо платить. Я думала, что ветеринарная клиника тоже самое, что и больница, только для животных - такая же бесплатная. В то время у нас была всего одна ветеринарная клиника. Каких-то два с половиной километра от дома идти. Я бодро преодолела это расстояние с голубем за пазухой. Помню большое помещение типа сарая, какие-то ворота, через которые я прошла. Зашла я в этот сарай. Навстречу вышла женщина в синем халате, как у технички в школе. На руках у неё были надеты резиновые перчатки. Я сразу поняла, что это ветеринар.
- Чего тебе, девочка?
- А вот у меня голубь. И он не летает. Он у меня уже месяц живёт, и никак летать не начнёт. Может у него крылышко больное?
- А ну-ка дай мне его. Сейчас мы его быстро вылечим.
Ветеринар взяла голубя в руки, и подбросила его вверх. Голубь захлопал крыльями и улетел на улицу через распахнутые ворота. А я себя почувствовала полной дурой. Сказала:
Однажды, когда
летела домой из Питера, моим попутчиком оказался мужчина лет шестидесяти.
Сначала я решила, что мне очень повезло. Судьба распорядилась в мою
пользу, и мне досталось место возле иллюминатора и сразу за
бизнес-классом. Мягкие сидения, большое пространство для ног. Уральские
авиалинии за выбор места денег хочет, а деньги на это жалею. Поэтому брала билеты без дополнительных услуг - какие дадут при регистрации на рейс, такие и будут. Лотерея в чистом виде.
На
место возле прохода сел мужчина, и пожаловался, что не смог билеты
возле иллюминатора купить. С третьей попытки получилось хотя бы сюда. "А
то возле туалета предлагали всё время". Я ответила, что мне просто
повезло. Мол, когда летела в Питер, сидела сразу за туалетом, зато
"возле окошка". Попутчик воспринял мои слова за приглашение к беседе и
заговорил.
Всю
дорогу он мне что-то говорил, а я, из вежливости слушала. Иногда
поддакивала и сочувственно вздыхала. Он рассказал мне очень много - о
том, что летит с пересадкой до Владивостока, когда, где и кем служил в
армии, сколько раз был женат, какие плохие у него родственники, сколько
стоит рыба во Владике, где собирается жить, про икорный бизнес, Финскую
войну, цены на билеты на Дальний восток и недвижимость, про то, как
пенсию оформлял и как стать банкротом..... В общем - очень много всего.
Рот у него практически не закрывался весь полёт. Я о себе пару слов
только и сказала, что возвращаюсь домой в Екатеринбург. И всё.
И вот конец полёта. Сосед пропускает меня вперёд и в спину говорит:
- Надо чтобы на следующий рейс мне попутчик молчаливый попался. Не люблю я много говорить.
Я аж споткнулась от этих слов. Повернулась к мужчине:
- Я так-то почти всё время молчала.
- Да, да. Это я что-то разговорился. Мне нужен попутчик, чтобы не умел слушать как Вы, - тут же выкрутился попутчик.
¯\_(ツ)_/¯
Иногда бывает чертовски трудно быть вежливым человеком. Мне так хотелось поспать немного.
Мишки для отвлечения внимания. Сфотографировала, гуляя на Каменных палатках
Я закончила школу в середине восьмидесятых. В это время у нас на Урале интимные отношения вне брака подвергались остракизму. В конце девятого класса забеременела одна моя одноклассница. Я бы может и не узнала об этом, но наша классная руководительница Мария Дмитриевна собрала классное собрание. Целью этого собрание было изгнание беременной девушки из комсомола из-за "аморального поведения". Так-то надо было комсомольское собрание собирать, но в нашем классе было два "некомсомольца" - я и ещё один мальчик, а Марии Дмитриевне очень хотелось, чтобы в "разборе поведения" поучаствовали все одноклассники. На собрании беременную должны были поругать - сначала наша учительница, а потом и одноклассники. Все должны были её осудить. После осуждения предполагалось "Вынеси решение", под которым должны были все подписаться.
Вызвала классная руководительница виновницу к доске. По девушке ещё не видно было, что она беременная. Вот стоит она у доски, плечи опустила, сама красная как варёный рак. А Мария Дмитриевна надрывается - всячески отчитывает: - Как ты могла? Как тебе не стыдно? Ты же комсомолка. Бедные твои родители. Ничего из тебя не выйдет. Будешь улицу мести - без образования-то кто тебя на работу возьмёт? Ну и так далее, и тому подобное. А весь класс молчит, смотрит, слушает. Потом классная переключилась на будущего отца: - Он же разгильдяй, двоечник, лентяй. Я его учила - знаю, что он ненадёжный человек. Вы жить вместе не будете - он тебя бросит. Беременная девушка не выдержала и заплакала. И тут класс взорвался, некоторые повскакивали, стали перекрикивать друг друга. Но кричали они совсем не то, на что рассчитывала классная руководительница. Все были возмущены словами Марии Дмитриевны. В основном говорили: - А Вам то какое дело?! Чего Вы лезете в чужую жизнь?! Отстаньте от неё!
Планы классной руководительницы полетели ко всем чертям. Учительница с трудом переорав учеников закрыла классное собрание. Подружки увели зарёванную девушку, а все остальные разошлись по домам.
Когда проводилось это собрание, до телемоста, в котором впервые прозвучала крылатая фраза «В СССР секса нет», оставалось больше года. И слово секс ещё мало кто знал - использовали другие слова. Ну вы и сами знаете какие. Им занимались, но втихушку, чтобы никто не узнал. Например, я думала, что все у нас девочки. А оказалось, что большинство жили половой жизнью. Об этом я узнала на встрече одноклассников через 20 лет после окончания школы.
В дальнейшем моя одноклассница вышла замуж за отца ребёнка, заканчивала школу уже в вечерней школе. Потом окончила торговый техникум. Сейчас работает каким-то инженером (не помню только каким). Я её видела совсем недавно - на встрече одноклассников. Она всё ещё живёт с тем же мужчиной. У них двое детей. Сын и дочь. Оба уже взрослые. Сын женат. Дочка всё ещё живёт с родителями. И очень хорошо, что Мария Дмитриевна оказалась неправа.
При ликвидации многих пожаров вызывают не
только пожарные расчеты, но и бригады Скорой помощи. К счастью, в большинстве
случаев бригада СМП просто дежурит на пожаре, ожидая появление пострадавших, но
надеясь, что их не будет. Дежурство осуществляется "на границе
очага". В сам пожар сотрудники Скорой не лезут и не занимаются извлечением
пострадавших из огня. Машина СМП ставится позади последнего пожарного расчета.
Старший медик в бригаде докладывает руководителю тушения пожара о прибытии бригады.
Из пожара пострадавших к машине Скорой помощи доставляют спасатели. В этом
случае, дежурная бригада оказывает первую медицинскую помощь на месте, и
вызывает в помощь через диспетчера другую бригаду, а в случае необходимости
несколько бригад. Если пострадавших нет, бригада просто отдыхает - кто спит,
кто читает, кто карточки пишет.... После ликвидации возгорания, или когда
руководитель тушения пожара решит, что Скорая больше не понадобится, бригаду
медиков отпускают.
Примерно как-то
так...
История эта произошла много лет назад. В то
время мы работали по одному медику в бригаде, преимущественно на УАЗиках, а
мобильные телефоны были предметом роскоши. Зимой, поздно вечером отправили мою
бригаду дежурить на пожаре. Горел частный дом. Я пошла к пожарным доложить о
своём приезде и заодно узнать, сколько пострадавших ожидается, и ожидаются ли
они. Мне сказали, что возможно пострадавший есть. Хозяин дома, мужчина 46 лет,
жил один - жены, детей и животных в этом доме не было. Буквально сегодня купил
новенькую машину. Соседи видели, как он загнал машину в гараж и зашёл в дом.
Но, чтобы мужчина выходил из дома, никто не видел. Вполне возможно, что хозяин
в доме.
Соседи, увидев пожар, стали стучаться в окна,
звонить в дверной звонок. Сосед не открывал. Начали ломать двери. Но куда там!
Крепкие двери оказались, а на окнах решётки железные. Тогда соседи решили
проникнуть в дом через гараж. Ворота гаражные вскрыли, но оказалось, что через
гараж в дом или в огород проникнуть невозможно. Гараж не имел других дверей.
Соседи выкатили на улицу машину, чтобы хоть что-то спасти. Когда приехал
пожарный расчёт, дом во всю пылал, но машина была цела. Что оставалось делать
нам? Только ждать. Я вернулась в наш автомобиль и рассказала водителю
подробности, а он сообщил, что хорошо знает хозяина дома, но не знал, что тот
купил машину.
Дом горел, от него шёл сильный жар. Хоть и
стоял наш УАЗик позади пожарной машины, всё равно было тепло. На столько тепло,
что стало жарко, и водитель выключили двигатель вместе с печкой. Просто так
сидеть было скучно. Я уснула. Проснулась от того, что замёрзла. Смотрю - мой
водитель спит, пожар потушен, пожарных нет. Возле дома бродило несколько человек.
У них я узнала, что после того, как пожар потушили, осмотрели дом и никого в
нём не нашли. Пожарные уехали уже с полчаса назад, а нас никто разбудить не
догадался.
Уже
потом от водителя я узнала, что хозяин этого дома, поставив машину в гараж,
уехал к друзьям обмывать обнову. А вернувшись обнаружил целую машину и
сгоревший дотла дом. Причиной возгорания дома посчитали замыкание проводки.
Вся наша жизнь состоит из ярких эпизодов. Это только кажется, что она плавно течёт, стелется как покрывало. Непрерывное полотно событий. Но стоит прожить подольше и оглянуться назад, как увидишь, что жизнь подобна пёстрой мозаике. И каждый яркий эпизод является частью сложного рисунка. Это как пятна на шкуре леопарда - они похожи, но составляют у каждой особи уникальный рисунок. Также и человеческая жизнь - бывает, что события чужой жизни похожи на твою, но только похожи. И только некоторые события. А сама жизнь совершенно другая. Возможно, именно поэтому мы с удовольствием читаем истории, произошедшие с другими совершенно обычными людьми. Быть может мы видим себя в этих людях, и применяем произошедшее на себя. А иногда даже думаем: "Какое счастье, что это произошло не со мной". Или другое: "Повезло же!"
Сегодня хочу рассказать об одном эпизоде из жизни моего отца.
Мой отец и мой сын
Мой отец был удивительным человеком. И очень умным. Он был учёным - кандидатом химических наук. У него было много своих уникальных разработок, запатентованных изобретений. Очень его интересовала тема очистки воды от тяжёлых металлов.
- Большинство фильтров, - говорил мне отец, - направлены на очистку от различных примесей. Например, от нерастворимых частиц, хлора или обычных солей. У нас сейчас в стране практически не производят фильтры, очищающие воду от тяжёлых металлов. А я изобрёл такой.
Мало того, что отец изобрёл и запатентовал такой фильтр, он решил самостоятельно организовать его выпуск. Это были девяностые годы. Время беспредела. Отец в это время работал в УПИ. Он был научным сотрудником. И только что вышел на пенсию. А в свободное от работы время мой отец организовал мастерскую. На накопленные средства он вместе с братом закупил оборудование и арендовал помещение. Стали налаживать производство. И тут на основой работе отца узнали, чем он собрался зарабатывать. И сразу поставили перед выбором:
- Выбирайте. Или Вы учёный. Или Вы бизнесмен. Если станете заниматься производством, то Вам придётся уволиться.
Отец уволился. Зарплата в то время у учёных была маленькой. Даже у кандидатов наук. А на производстве фильтров отец надеялся зарабатывать достаточно денег. Он уже нашёл людей, которые были заинтересованы в его разработке.
Не успели братья наладить производство, как в мастерскую припёрся местный вор "в законе" Воротник. И потребовал очень большую сумму денег. Сколько именно не помню, но дофига.
- И тогда тебя никто не тронет, - пообещал вор.
Дал срок неделю. Отец пытался объяснить, что это невозможно. Даже если очень захочет, всё равно не сможет дать денег. Прибыли никакой нет. Одни расходы. Но Воротнику было плевать. Отец денег ему не дал. А через неделю, когда утром отец приехал в мастерскую , оказалось, что замки с дверей сбиты. А это помещение Воротник занял под свой офис. Оборудование осталось в мастерской. И его бандиты отдавать не хотели. Отец ходил в милицию. Там руками развели:
- Не били? Не убили? А имущество отдадут. Обязательно. Они же его не украли. Просто не отдают.
Заявление приняли, но ничего не не предприняли. Примерно через месяц часть оборудования вернули. Что-то сломали так, что не восстановить. Что-то так и не отдали. Видимо, продали. Второй раз отец даже и не стал пытаться производство открыть. Денег на новое оборудование не было. Да и перегорел наверно. То оборудование, которое спас, продал одному знакомому. Оборудование было дорогое. Человек потом частями деньги отдавал в течение года. А мой отец стал простым пенсионером. Так как денег на оплату ежегодной пошлины за поддержание патента у отца не было, его изобретения достались государству. А ещё через некоторое время отец увидел какую-то статью в научном журнале. Расстроился. И всё ворчал:
- Украли. Украли моё изобретение.
Оказалось, что кто-то выдал разработку фильтров отца за свою. Но что поделать? Отец уже не хотел бороться за свои права.
А лет так через десять, когда работала на Скорой, я несколько раз приезжала к Воротнику и выводила его из передозировки. Вот ?
Эта история произошла давно - где-то в конце 1989, начале 1990 года. А рассказывала её мне моя мама. Почему так помню? Потому, что у меня уже была дочь, а от мамы мы ещё не съехали. Мама тогда вернулась в приподнятом настроении с работы и рассказала "хохму".
В то время городок был у нас маленький и почти все друг друга знали. Мама моя работала на градообразующем предприятии, которое тогда так же было небольшим. Некоторые цеха работали, да и сейчас работают, круглосуточно. Люди трудятся в три смены. Третья смена начиналась в 12 часов ночи. За 15 минут до начала смены проходная закрывалась. Считалось, что не менее, чем за 15 минут человек успевал дойти до цеха, переодеться в рабочую форму и приступить к работе. Если позднее прошёл через проходную - опоздал. Сейчас действуют электронные пропускные, где отслеживается время прибытия на завод автоматически. А в то время охранник всех опоздунов записывал в тетрадочку. Утром о провинившихся знало начальство. Три опоздания приравнивались к прогулу. Прогул приводил к лишению премии. Три прогула - увольнение за нарушение трудовой дисциплины. Как-то так. Поэтому люди старались не опаздывать. А теперь само происшествие.
Одна женщина торопилась в ночную смену. Время поджимало. Путь от остановки до проходной занимал примерно метров триста. Поздний вечер. Зима. Никого на на дороге к заводу нет, так как большинство людей уже на работе. Недавно прошёл снег и завалил дорожку, только тропу протоптали люди. Женщина свернула на тропу, когда услышала позади себя шаги. Обернулась - мужчина идёт за ней. Женщина прибавила шаг. И мужчина пошёл быстрее. Женщина испугалась, решив что мужчина идёт по её душу, тело и кошелёк, и побежала. Мужчина тоже побежал. Женщина побежала ещё быстрее, запнулась и повалилась в сугроб. Мужчина подбежал к женщине. А она как закричит:
- Миленький! Родненький! Что хочешь делай, только не убивай!!!
- Тфу на тебя, дура! - воскликнул мужчина. - Я на работу опаздываю!
И побежал дальше. Женщина встала, отряхнулась и пошла на проходную. Мужчина успел проскочить до закрытия проходной, а женщина нет. Первыми эту историю узнали охранники от опоздавшей. Посмеялись и простили - не стали записывать в тетрадочку. На следующий день о происшествии знал весь завод. Естественно, все хихикали при встрече с этой женщиной. А кто был тот мужчина, никто не знает.
И не надо говорить, что это боян. Я не виновата, что некоторые истории превращаются в анекдоты.
Комментарии