Как хорошо, что мне уже не надо в школу

Уроки труда в советской школе и в начале постсоветского времени 1983-1993 года у меня были такими.

В начальных классах на уроках труда: делали аппликации, лепили фигурки из пластилина, сооружали поделки из природного материала, учились пришивать пуговицы. Нас учили правилам пользования ножницами, иголкой, наперстком, типа правилам ТБ.

В средних классах на уроках труда нас уже разделили на группы - мальчики отдельно, девочки отдельно. Кабинеты труда находились в отдельном здании от здания школы. Кабинет для девочек был совмещён с кухней. В кабинете были швейные машинки 5 штук, на кухне 4 газовые печки с духовками, 4 раковины, шкаф с разной посудой, 4 стола. Кабинет для мальчиков был совмещён со слесарной мастерской.
Мы девчонки за эти годы каждая сшили себе фартук с косынкой, ночную рубашку, юбку, брюки-бананы и пиджак. Честно, дефилировала на улице только в юбке и брюках) Фартуком и косынкой пользовалась на уроках - это было обязательно. Пиджак был сшит из фуфлыжной материи, а ночная мне не зашла))
Нас учили вязать крючком салфетки, вышивать крестиком и гладью, у каждой обязательно должны были быть для вышивания мулине и пяльцы.
Мы сшивали мех для мягких игрушек, помогали кружку "Мягкая игрушка", который вела наша учительница по трудам.
Осваивали навыки плетения макраме.
Ещё нас учили готовить кушать. Мы пекли блины, жарили пирожки, делали мясной салат, пекли печенье, делали хворост и пироженое "Картошка", варили варенье (учительница закатывала)
Не помню уже в каком классе, мы поменялись кабинетами с мальчиками. Они ушли учиться женскому ремеслу - жарить картошку и штопать носки 🤭
А их трудовик обучал нас слесарному делу и работе с древесиной. Объяснял что такое инструменты и как ими работу работать. Каждая из нас для школы сделала швабру. Не забуду этот приятный запах древесной стружки. Потом мы работали на слесарных тисках обтачивали какую-то металлическую заготовку. С деревом больше понравилось возиться.

В старших классах у нас уже были уроки в УПК (учебно-производственный комбинат). Мы ездили заниматься в другой город с восьми утра до двух часов дня. Там нас старшеклассников поделили на группы и каждая группа осваивала определенную профессию. Девчонок учили на секретарей-машинисток, маляров-штукатуров и медсестер. А парней на - каменщиков, водителей грузовых машин, электриков. После обучения мы сдавали квалификационный экзамен и нам выдавали свидетельство по которому можно было устроиться на работу по данной специальности.

Вот такие у нас были интересные уроки современной "Технологии"

Пишите в комментариях любимый фильм на тему школы и почему именно он.

Анонс и подробности киночелленджа тут: Стартует новый киночеллендж на 30 дней

Вот такая вот ситуация у школы где учится сын каждый день. Это младшая школа 1-4 класс. Ставь прямо возле калитки.

Пытаюсь бороться как могу. Административные ресурсы никак не реагируют, равно как и ГИБДД. Встречаю сына и в наглую ставлю велик, стою с грозным видом. Пока помогает.

Что удивительно в основном так ставят свои жоповозки исключительно мадамы.

Пффф, зона рядом. Ровно та же херня творилась в 90е у нас в НН в самой обычной городской школе. Махачи каждый день, разборки "по понятиям". Стая особо авторитетных школьных выблядков с утра приходила в фойе школы и стригла всех входящих, как на конвейере. И никто слова не говорил, т.к. все боялись. Как-то директор решил посадить охранника с дубинкой, чтобы порядок был. Мужик в цвете лет, местных обычаев не знает - решил, что он тут власть, начал гонять этих шакалов. Через месяц на школьной дискотеке в полумраке отхватил таких сытных пиздюлей, что уехал на неотложке и больше его не видели.

Поскольку я был мажором, мне доставалось больше всех. Но более-менее разруливал, пока меня не гопанули с колюще-режущими, в т.ч. мои же одноклассники.

Я как-то совсем приуныл и рассказал всё отцу. Он в то время прилично так бизнесом занимался, а где бизнес, там и крыша. Сказали, забивай стрелу, пусть всех своих зовут. И вот я такой в школу с утра прихожу, распихивая локтями пробираюсь к авторитетным пацанам и забиваю им стрелки. Там от такой наглости охуели, но больше всех - я сам, поскольку был уверен, что после стрелы меня уроют нахой просто за то, что взрослых притянул в наши сугубо детские разборки. До стрелы мне ничего не угрожало, шакалы хоть и были конченые, но со своими тараканами на счёт АУЕшной чести - вызов брошен и опиздюливать заранее считалось не по понятиям.

В назначенный день после уроков меня уже ждали на школьном дворе человек двадцать. Со мной только один друг. Отошли за угол, я уже думаю, да и хуй с ним, заебала такая жизнь! Но тут во двор влетают две тонированные 99е, из них к нам выходят урки, спрашивают у меня, кто среди этих пиздюков главный. Я показываю четверых, их пакуют в машины, остальных как хуем сбрило - кто через забор, кто в школу, кто просто по кривой на съёб. В общем, упаковали и так же красиво со свистом уехали. И вот стоим мы такие с другом - разве что по ляжкам жидкое не течёт. Молча домой пошли.

На следующий день в школу идти было очень очково, но деваться некуда. Меня ессесно на входе за шкирку и за угол. Там взрослый урка (в первый раз его видел) в окружении малолеток отсчитывает и отдаёт мне сумму, на которую гопанули днём ранее.

С тех пор меня вообще никто и никогда не трогал.

Немного про одноклассников: курили, бухали, таксикоманили многие класса с пятого. Глотали колёса пачками прямо на уроке, потом полировали водкой на перемене. В 7 классе был уже один аборт - дефка из их же гоп-тусовки кому-то что-то задолжала, отдала натурой. Как только созрели для УК, несколько человек уехало на малолетку. Я ушёл после девятого, в 10-11 в ход пошли хмурый и колдак с крокодилом. До 25 не дожила половина класса.

Жил да был Оскар фон Ужасающий, обычный вампирский мальчик, который не любил решать вампирские задачки. Но у него было три обстоятельства. Первое — он был племянником директора школы вампиров. Второе — он дружил с человеческой девочкой, дочкой охотника на вампиров. Третье — Оскар боялся крови. И с этим надо было жить и учиться в вампирской школе!

Конечно, это всего лишь детский мультсериал 2000-х с моралью в каждой серии. Но все эти дополнительные условия к жизни Оскара делали серии по-настоящему интересными. К тому же эта немножко страшная атмосфера всегда манила к себе. Интересные герои, хороший посыл и необычный сеттинг — чего ещё надо? К тому же часто в сериях нету злодея, только иногда появляется охотник, но и тот даже по детским мерам не злодей.
А ещё тут довольно много юмора, иногда довольно тонкого и смешного даже для взрослых. Очень советую этот мультсериал.

P.S. В третьем сезоне волосы Оскара становятся синими. Странно, правда?  

  Дочь вчера пришла из школы с вооот такими глазами и сказала:

– Мам, а ты в курсе, что Саша И. человека убил?

Для справки: Саша И. – мальчик из дочкиной школы, на класс младше нее учится, то есть такой деточка 12-13 лет. Семья, кажется, не особо благополучная и не особо полная. Так что Саша тоже вырос неблагополучным - кражи в магазинах, пиво, тусовки. А тут еще... человека убил. В курсе я не была, но дочь просветила.

– Он у женщины какой-то на улице стрельнул то ли сигарету, то ли деньги, а она не дала. И он ее ногами забил. В августе суд был, и Сашу отпустили, потому что ему еще нет 14 лет.

Немного помолчав для перезагрузки, дочь стала вещать дальше, уже переключившись с ублюдка на другие школьные известия:

– А еще у нас новый предмет: Основы безопасности и защиты Родины. Нас будут учить надевать противогазы.

Ну предмет как предмет. Надевать противогазы, оказывать первую помощь и все такое – уж всяко полезней такого предмета, как, например, музыка. Никогда не знаешь (или, наоборот, слишком знаешь), когда такие вот прикладные знания пригодятся в жизни нашей сегодняшней.

Но блят. Почему детей учат надевать противогазы и не учат, как поступать, если на их пути встретится такой вот Саша И. Или Дима К. Или Вова П. А то и вся троица малолетних отморозков сразу. Конечно, можно своего ребенка обучить навыкам ножевого боя, заботливо подкладывать ему в рюкзак молоточек или булыжничек... Но все это такое себе, когда твоему ребенку, в отличие от Саши И., уже исполнилось 14 лет, а самооборона и ее допустимые пределы - весьма скользкая тема.

В рамках национальной системы образования неужели не можно ввести уже наконец какие-нибудь там уроки самообороны и психологической подготовки к противостоянию не с каким-то там абстрактным внешним врагом, а с тем, кто может подстерегать каждого, ска, ребенка совсем рядом: за углом школы или даже его собственного дома. И не только в темное время суток. В любое. И не только когда вокруг ни души. Даже когда вокруг шлепают равнодушные (или сыкливые) прохожие, которые притворяются слепоглухонемыми.

Научить ребенка не нападать, а защищаться. Это важно. Министерство образования, может, ну нах эту вашу музыку из школьного расписания?  

Попалось на глаза фото интересного документика из школы Байрэм Хиллс, Армонк, штат Нью-Йорк. 

Хрен знает, что значат эти шифры в американских реалиях 60-х. Судя по вопросам типа нужна ли стипендия, этот документ заполняли при поступлении. Но вот что я точно могу однозначно идентифицировать - это:

В этой школе была только одна такая Лора. 

А вот в кого она выросла.