К купальному сезону готовы?


Сохраняй посты, комментируй и ставь оценки

В 1950-е годы в Уганде изучали определенную разновидность комаров, которые предпочитали кусать людей исключительно в лицо. При этом другие африканские комары в основном атакуют область лодыжек и стоп. В недавнем опыте Нолса и коллег комарам было позволено кусать экспериментатора (это был сам Нолс) сколько они хотят и куда им вздумается. Оказалось, что африканские малярийные комары предпочитают лодыжки и стопы, в то время как их голландские «коллеги» выбирали лицо.
Более того, выяснилось, что, если изменить запаховые характеристики человека, изменится и место укуса. Когда выдыхаемый человеком воздух через трубку выводили за пределы экспериментального помещения, то комары, предпочитавшие кусать лицо, внезапно начали атаковать прочие части тела. То есть насекомые реагировали на углекислый газ. Предпочтения комаров, до этого выбиравших лодыжки и стопы, можно было изменить, просто помыв ноги участника эксперимента бактерицидным мылом.
Привет всем любителем нейронок!
Спасибо всем, кто пишет комменты к моим постам. Предлагаю сегодня начать с ответов на некоторые из них.
-- Цитата начало
Ну не ходите на платные ранподы и не надо будет платить). Вам для такого поделия хватило бы видяхи на 8гб.
-- Цитата конец
Пояснение к комменту.
Комментарий выражает мнение автора относительно того, что можно обойтись без дорогостоящих платных курсов ("ранподов") и дорогостоящего оборудования для создания видео с помощью нейросетей.
Разберёмся подробнее:
Ранпод - это форма образовательного мероприятия, чаще всего платного, организованного преподавателем (обычно известным специалистом) и направленного на углубленное изучение какой-либо узконаправленной темы. Автор комментария рекомендует избегать трат на подобные курсы, считая их необязательными.
"Видяха на 8 Гб" - "видеокарта объемом 8 гигабайт". Речь идет о видеокарте среднего класса, которая вполне способна справиться с большинством задач по созданию контента с применением нейросетей. Такие видеокарты дешевле топовых решений, что снижает затраты на технику.
Итак, основной посыл комментария заключается в следующем: для начала занятий создания видео с помощью нейросетей вовсе необязательно тратить деньги на дорогие видеокарты или курсы. Вполне достаточно приобрести бюджетную видеокарту средней мощности и учиться самостоятельно.
Мой ответ.
В целом согласен. Просто у меня есть горячее желание погрузиться поглубже в теорию темы. Почему бы и нет? Но, да, согласен, это необязательно.
-- Цитата начало
а ты хоть научился их переобучать или обучать? научился понимать характеристики? сколько эпох ты обучал свою сеть? какие характеристики использовал?
-- Цитата конец
Пояснение к комменту.
Этот комментарий выглядит как обращение к специалисту или энтузиасту, занимающемуся обучением нейросетей. Попробуем разобрать каждую фразу отдельно:
"Научился их переобучать или обучать?" - Автор интересуется, приобрёл ли я опыт по обучению и тонкой настройке (fine-tuning) нейросетевых моделей. Переобучение (retraining) - это процесс адаптации существующей модели к новому датасету или конкретным условиям задачи.
"Научился понимать характеристики?" - Здесь подразумевается умение анализировать и интерпретировать метрики и показатели эффективности модели, такие как loss-функция, accuracy, precision, recall и прочие характеристики, используемые для оценки качества нейросети.
"Сколько эпох ты обучал свою сеть?" - Эпоха (epoch) — полный проход по всему тренировочному набору данных. Вопрос указывает на продолжительность обучения модели: сколько циклов прошло до достижения удовлетворительного результата.
"Какие характеристики использовал?" - Имеется в виду выбор архитектурных особенностей модели, гиперпараметров (learning rate, batch size и т.п.), размеров слоев, активационных функций и других аспектов конфигурации сети.
Такой комментарий скорее характерен для общения профессионалов в сфере Data Science или Machine Learning, которые хотят выяснить уровень компетентности собеседника в обучении и тонкой настройке нейросетевых моделей.
Мой ответ.
Эти вопросы никак не касаются человека, который использует исключительно веб-сервисы для генерации видео.
Пользователи веб-сервисов генерации видео пользуются результатами работы специалистов, избавляя себя от необходимости разбираться в особенностях реализации нейросетей. Поэтому указанные вопросы не касаются обычного пользователя, создающего контент с помощью доступных онлайн-сервисов.
Я вижу такое развитие личности нейро специалиста. Сначала он учится эффективно использовать труд других профи в области настройки нейронок. Делает популярные видео, красивые картинки и умные тексты. А затем уже сам становится спецом в области Data Science или Machine Learning.
Это представляется логичным. Понемногу, не спеша, но настойчиво, двигаемся вместе от простого к сложному.
Кстати, я вчера стартовал на своем сайте специальный раздел, посвященный нейронкам. Пока там только три странички и одно видео, демонстрирующее возможности подбора картины для обновления дизайна комнаты. Сходите, посмотрите, если интересно.
Теперь переходим к развлекательной части нашей беседы.
Предлагаю вашему вниманию клип "Они устали"
.
Есть тут руководители и владельцы курортов? А может, есть продавцы купальных костюмов и всего нужного для отдыха? Давайте вместе делать интересные видео с заточкой на ваш бизнес. Пишите мне в личку или прямо в комменты. Будем сотрудничать.
...
Первоисточники:
Песня "Они устали"
Шуточная музыкальная зарисовка на тему отдыха
(бесплатно, без регистрации, без СМС)
Основы нейросетей и их применение в жизни
===
Лето. Жара. Куда так топят?
Лежим на пляже одного из озёр нашей области. Искупавшись в прохладной воде озера, плюхнулась на живот на тёплое покрывало. Зажмурилась от удовольствия. Расслабилась. Лежу и чувствую, что плавлюсь под солнечными лучами, как сыр в микроволновке.
Теплый ветер приносит обрывки звуков. Вот дети смеются, плескаясь в воде. Вот собака пару раз тявкнула. Вот звук ударов о мяч и возгласы - кто-то в волейбол играет. Эти звуки как волны - их приносит ветер и уносит обратно. Вслед за волной звуков наступает звенящая тишина. И лишь где-то высоко в небе щебечет невидимая птица.
Слушая звуки, плавясь от солнца, погружаюсь в дремоту. Звонкий детский голос вырывает меня из сна:
- Тётенька, тётенька! А что Вы делаете? - девочка лет пяти стоит возле женщины, которая расположилась неподалёку от нас. Женщина улыбается и отвечает:
- Книжку читаю.
Какую именно книгу читает женщина я не расслышала. Разговор проходящих мимо людей заглушил ответ женщины. Я вновь улеглась, умиляясь наивности и открытости детей. Новый порыв ветра принёс продолжение беседы:
- Тётенька. А тётенька! У Вас случайно нет какой-нибудь дочечки? Чтобы поиграть с ней можно было.
- Есть такая, - смеётся женщина и показывает в сторону - вон она играет.
- Спасибо! - девочка убегает в сторону, в которую указала женщина.
Уже целенаправленно слежу взглядом за девочкой. Она подбегает к "дочечке":
- Пойдём играть! Мне твоя мама разрешила! - и девочки убегают в траву взявшись за руки.

Да. Я не удержалась и сфотографировала девочек. Фотография поможет запомнить этот солнечный день. Наша жизнь в основном состоит из маленьких событий. "Нужно, чтобы каждый день, будь он даже серым и пасмурным, случалось что-нибудь прекрасное. Вечером я часто спрашиваю себя: что прекрасного было у тебя сегодня? И должен заметить: каким бы тягостным ни был день, все же маленький солнечный зайчик всегда показывается.
© Эрих Мария Ремарк. "Приют Грез"

Сходили, наверное, в последний раз в этом году на море. Делюсь впечатлениями.

По воде, аки по суху.

Среди пляжников в основном старички.

.

Бодрость духа, грация и пластика.

.

Летом и зимою бегаю трусцою...

.

Через несколько минут эта тётенька спасла тонувшую девушку.

И случайный ренессанс.

Стрекоза загорела не полностью.

Комментарии