А если тебя немцы поймали и...

Уроки труда в советской школе и в начале постсоветского времени 1983-1993 года у меня были такими.

В начальных классах на уроках труда: делали аппликации, лепили фигурки из пластилина, сооружали поделки из природного материала, учились пришивать пуговицы. Нас учили правилам пользования ножницами, иголкой, наперстком, типа правилам ТБ.

В средних классах на уроках труда нас уже разделили на группы - мальчики отдельно, девочки отдельно. Кабинеты труда находились в отдельном здании от здания школы. Кабинет для девочек был совмещён с кухней. В кабинете были швейные машинки 5 штук, на кухне 4 газовые печки с духовками, 4 раковины, шкаф с разной посудой, 4 стола. Кабинет для мальчиков был совмещён со слесарной мастерской.
Мы девчонки за эти годы каждая сшили себе фартук с косынкой, ночную рубашку, юбку, брюки-бананы и пиджак. Честно, дефилировала на улице только в юбке и брюках) Фартуком и косынкой пользовалась на уроках - это было обязательно. Пиджак был сшит из фуфлыжной материи, а ночная мне не зашла))
Нас учили вязать крючком салфетки, вышивать крестиком и гладью, у каждой обязательно должны были быть для вышивания мулине и пяльцы.
Мы сшивали мех для мягких игрушек, помогали кружку "Мягкая игрушка", который вела наша учительница по трудам.
Осваивали навыки плетения макраме.
Ещё нас учили готовить кушать. Мы пекли блины, жарили пирожки, делали мясной салат, пекли печенье, делали хворост и пироженое "Картошка", варили варенье (учительница закатывала)
Не помню уже в каком классе, мы поменялись кабинетами с мальчиками. Они ушли учиться женскому ремеслу - жарить картошку и штопать носки 🤭
А их трудовик обучал нас слесарному делу и работе с древесиной. Объяснял что такое инструменты и как ими работу работать. Каждая из нас для школы сделала швабру. Не забуду этот приятный запах древесной стружки. Потом мы работали на слесарных тисках обтачивали какую-то металлическую заготовку. С деревом больше понравилось возиться.

В старших классах у нас уже были уроки в УПК (учебно-производственный комбинат). Мы ездили заниматься в другой город с восьми утра до двух часов дня. Там нас старшеклассников поделили на группы и каждая группа осваивала определенную профессию. Девчонок учили на секретарей-машинисток, маляров-штукатуров и медсестер. А парней на - каменщиков, водителей грузовых машин, электриков. После обучения мы сдавали квалификационный экзамен и нам выдавали свидетельство по которому можно было устроиться на работу по данной специальности.

Вот такие у нас были интересные уроки современной "Технологии"

Недавно я вспомнила, как меня в комсомол принимали. А сейчас и вам эту историю расскажу.

Да - я давно уже живу. Поэтому я была октябрёнком, пионером и комсомолкой. Со вступлением в октябрята и пионеры проблем не было. В октябрята принимали вообще всех детей подходящего возраста, в пионеры не брали двоечников (поначалу, потом всё равно они становились пионерами). В комсомол принимали в 14 лет. Как только исполнялось 14 лет, надо было писать заявление с просьбой принять в комсомольскую организацию.

И вот мне исполнилось 14 лет. Преисполненная гордости, что скоро стану комсомолкой, я написала заявление: "Прошу принять меня в комсомольскую организацию...." Но мне отказали. Сказали, что раз у меня есть тройки за четверть, значит я не достойна носить гордое имя "комсомолец". И я обиделась. Буркнув "больно надо", ушла домой. Это было в седьмом классе.

В восьмом классе большая часть одноклассников были уже комсомольцами. Среди них были и троечники, но не я. И вот в конце восьмого класса ко мне подошла наша комсорг и спросила, пойду ли я в девятый класс или уйду из школы в училище или техникум? В то время в средней школе учились восемь или десять лет. Я ответила комсоргу, что остаюсь в школе. Тогда она сказала, что мне надо пойти написать заявление о вступлении в комсомол. Я отказалась. "Больно надо".

В девятом классе из оставшихся детей сформировали один класс. В нашем классе все, кроме двух человек были комсомольцами. Эти двое были я и Андрей - мой сосед по подъезду. Вот тут мы вкусили всю прелесть быть "безпартийными". Примерно раз в неделю появлялось объявление: "После уроков будет комсомольское собрание. Всем быть обязательно." Были все, кроме нас с Андреем. Мы спокойно уходили домой. Ну а чо́? Мы же не комсомольцы. Нам в девятом классе несколько раз комсорг и староста говорили, что надо вступить, да только мы отказывались. Просто не видели причин для этого. А в десятом за нас взялась классная руководительница:

- Ребята, а как вы поступать в институт собрались? Если вы не будете в комсомоле, вас в институт не примут.

Это сейчас кажется нелепым, а раньше действительно могли и не взять. Особенно, если поступать туда, где конкурс. Некомсомольцев отсеивали тут же. Но мы с Андреем немного ещё поупирались. Тогда классная провела беседу с родителями. Не знаю как у Андрея, но мама у меня начала ворчать, мол надо бы вступить... Правда в этот раз почему-то орать не стала. А на следующий день классная руководительница сделала объявление: "После уроков не расходимся. Будет классное собрание. Лада и Андрей, вы поняли? Классное, а не комсомольское." Мы поняли. Пришли.

Разобрав несколько "текущих вопросов", приступили к главному. Нам с Андреем велели выйти к доске. И классная спросила:

- Вы почему в комсомол не вступаете?

- Мы считаем, что недостойны быть комсомольцами, - нестройным хором ответили мы. Андрею так же как и мне тогда отказали, а теперь мы решили использовать эти же слова. На что нам ответила комсорг:

- А мы все считаем, что достойны! И нечего тут выделяться. Берите ручки и бумагу. Садитесь и пишите заявление на вступление.

И все остальные дети в классе загомонили, мол, чего это вы в комсомол не вступаете? В общем, сдались мы с Андрюхой. Сели и написали заявление. А через неделю поехали в городской комитет ВЛКСМ. Мы думали, что нам будут задавать какие-то вопросы, например, про историю создания или героев-комсомольцев, так же как задавали всем, кто поступал раньше нас. Но у нас просто спросили:

- Согласны?

И мы согласились. Вот так мы и стали комсомольцами, правда в комсомольских делах особо не участвовали. В основном только взносы платили. У меня даже дома билет комсомольский сохранился. Правда не помню где именно он лежит.

Всем тепла и улыбок.

Вспомнилась эта игра на днях. Целыми днями можно было в нее играть. Поймал себя на мысли, что лет 15 не видел чтобы в нее играли во дворах.

Я в последний раз в еще в школе играл. Думаю надо народ собрать по весне, вспомнить правила )

У вас во дворе играют в эту игру?

Мой дед родился в 1925-м году (умер в 2004-м), моя бабушка родилась в 1933-м году (до сих пор жива, ей сейчас 90 лет), оба родились и всю жизнь прожили в деревне. Они ходили в начальную школу и делали уроки дома при свете лучины, поскольку электричества не было, они не знали что такое радио, их родители работали в колхозах-совхозах и выращивали еду примитивным ручным способом.

За окном ходили паровозы, а в областной центр ездили на телегах, запряжённых лошадьми.

В войну бабушку отправили в тыл за Урал, а дед работал подмастерьем на военном аэродроме, его в 17 лет в 1942-м посадили за штурвал истребителя и начали учить летать, всего у него было два боевых вылета, в одном он фашиста подбил, а во втором его самого сбили - он упал с большой высоты и весь переломался, из-за чего его отправили в тыл лечиться и на фронт больше не пускали. После войны они встретились (не сразу) и поженились, им дали дом в деревне (он уже был не новым, перевезённым, но стоит до сих пор), в который скоро провели электричество - это было эпохальное событие, ведь теперь не нужно было жечь лучины, хотя в доме было всего две лампочки - в большой комнате и в уборной (туалете), по совместительству - стойле для коз, появилось центральное радио, которое теперь можно было слушать дома, а не только на центральной рыночной площади посёлка.

За окном появились первые тепловозы, а по дорогам начали ездить колхозные грузовики и, даже, автобус в областной центр.

Спустя время стали развозить баллонный газ и отпала необходимость топить печь чтобы приготовить еду. Потом появилось телевидение - чёрно-белое, с очень плохой картинкой, но мой дед был очень горд что смог смастерить, установить и настроить антенну для приёма двух федеральных каналов.

За окном уже поехали первые электровозы, а у местных спецлужб (скорая, милиция) появился легковой спецтранспорт, а ещё тяжёлая техника в колхозах-совхозах, в областной центр стала ездить электричка через каждые два часа.

В посёлке начали появляться стационарные телефоны, сначала на почте - теперь можно было заказать разговор с городом, где жили мои родители (правда у родителей своего телефона тоже не было, так что почтальон приносил телеграмму о том что нужно явиться к такому-то времени на почту для переговоров), а потом уже и в некоторых заведениях и зажиточных домах. Потом появился цветной телевизор и его диагональ постоянно росла, как и число каналов.

За окном полностью исчезли паровозы как класс, их заменили уже более современные тепловозы и электровозы.

В 1990-х я летом привозил свой компьютер в деревню к дедушке с бабушкой, простой ZX-Spectrum (хотя уже на совсем простой, это был Scorpion ZS 256Kb с дисководом), но они не оценили что это такое, сказали что это хрень какая-то. А вот мой первый сотовый телефон в 1999-м году они оценили - дед всё никак не понимал как это такая маленькая трубочка (Ericsson 388) могла добить до города, а я никак не мог ему объяснить принцип сотовой связи где мобильный телефон подсоединяется по радиоканалу к ближайшей сотовой вышке, которая стояла через речку на заводской трубе.

За окном уже давно "летали" фирменные комфортабельные поезда "Аврора" и другие (не помню прямо сейчас названий).

В самом начале 2000-х я приехал к своим любимым бабушке с дедушкой уже на своей машине, иномарке (Форд-Эскорт 1988г.в.), что в местном понимании было буржуйством, но они с удовольствием оценивали её качества по сравнению с редкими в посёлке автомобилями марки "АвтоТаз" (скорее "РжавыйТаз"), а уж что было в 2003-м, когда я к ним приехал на Мазде-929 вообще не передать, хотя машины в посёлке тогда уже были не редкость.

После смерти деда бабушка вдруг всему начала быстро обучаться, она сначала освоила кнопочный сотовый телефон, потом на смартфон пересела, у неё есть интернет и она умеет им пользоваться в необходимом количестве (например по видеосвязи с моей мамой поговорить), она освоила Триколор (спутниковое телевидение), теперь у неё стоит большой 43-дюймовый плоский телевизор FullHD, она даже интерактивное телевидение освоила без проблем и ей понравилось смотреть передачи в удобное время и перематывать рекламу, а каналов на телевизоре стало больше тысячи (утрирую) на любой вкус.

А за окном тем временем носятся САПСАНы, она на них даже к нам в гости приезжала, сказала "Ух, это вам не паровоз - едет быстро, всё мелькает за окном, и при этом так гладенько-гладенько и тИхонько-тИхонько".

П.С. Забыл упомянуть что после войны почти у каждой семьи был мотоцикл.

Добавлю фото из середины 1990-х, мои бабушка с дедушкой:

 Помню, как несколько раз я у мамы деньги воровала. Было мне в ту пору лет 10 - 11. Вряд-ли больше.

Моя мама никогда не знала точно, сколько денег в её кошельке. Разве что когда до зарплаты несколько дней оставалось. Но тогда и денег в кошельке очень мало было. Я никогда не борзела. Брала одну бумажку - рубль или трёшку. Это сейчас подобная сумма ничего не значит, а в советское время это были деньги. На рубль я могла целый день питаться в столовой - завтрак, обед и ужин. Мне вполне хватало.

 Пока мама на кухне кушать готовила, или книжку читала с сигареткой и чашечкой кофе, я шла в прихожую, доставала из маминой сумочки кошелёк и оценивала количество денег в кошельке. Если бумажных денег было мало, денег я не брала. Но если много, выуживала одну, прятала её в карман, убирала кошелёк обратно. И с сильно бьющимся сердцем, с мокрыми ладошками и на ватных ногах шла к себе в комнату.

 На следующий день, возвращаясь домой из школы, я несла деньги, зажимая их в кулаке. Возле подъезда делала вид, что увидела что-то на земле и наклонялась. Затем выпрямилась и демонстративно разворачивала купюру, рассматривая её на просвет. Это делалось для того, чтобы видели соседи, что я деньги нашла. Ну на тот случай если соседи за мной наблюдали. Затем я продолжала путь домой.

 Я ни разу не попалась. И ни одной копейки не потратила на себя. Все деньги возвращала вечером маме со словами "Я вот деньги сегодня нашла. На, возьми." Вы спросите зачем я это делала? А всё просто - чтобы мама обрадовалась и меня похвалила. Однажды я действительно нашла на улице пять рублей и отдала их маме. Мама так обрадовалась и похвалила меня, что мне захотелось повторить это ещё раз. Честно говоря, мама меня хвалила крайне редко. Да и похвала эта была какая-то странная. Например, без всяких указаний сделаю уборку. А вечером слышу: "Ну надо же! Обиход на засранку нашёл." Или помою плиту на кухне, или раковину: "Вообще ты всегда могла бы так делать." А тут: "Какая ты молодец! А то деньги кончились, и я не знаю у кого занять до зарплаты." И радость в голосе. Но что делать, если деньги на дороге не каждый день валяются? И вообще, крайне редко на пути попадаются.

 Воровство закончилось, когда я в очередной раз "нашла" три рубля. Мама тогда спросила, никогда не спрашивала, а тут: "А где ты их нашла?" Я ответила, что перед подъездом. На это мама сказала: "Наверное это я из кошелька выронила. Как раз когда из дома вышла, достала кошелёк, чтобы деньги пересчитать. Тогда и обронила." И никакой радости в голосе, и никаких "молодец". После этого деньги у мамы не брала.

 И вот я думаю, что если поймали ребёнка на воровстве, неплохо было бы выяснить причины этих поступков. Истинные причины, а не "Я взяла эту куклу потому, что у меня такой нет, а у Наташки есть" и всё. Это не истинная причина. Может быть этот ребёнок расстраивается из-за того, что с Наташкой другие девочки играются, а с ней нет, и всё это из-за куклы.

Продолжаю знакомить вас с музыкальным приложением к роману "Гузель".

Довольно много событий в романе имеют отношение к пивбару "Рюмка эля". Чтобы этот момент прояснить, предлагаю вашему вниманию отрывок из романа.

- Цитата - начало

...

На стрелку мы с Ромкой пришли пораньше. Следуя указанию Тимура, мы спрятались в какой-то маленькой деревянной подсобке, чтобы оттуда скрытно наблюдать за событиями на площадке. Ромка выдал мне старые кожаные перчатки, похожие на те, которые раньше мне подарил лысый Игорек, а также круглый металлический набалдашник для технического водного крана.

- Крайне ценная и полезная вещь, - пояснил Рома, - можно использовать для открытия или закрытия водных потоков, если найдется нужный кран. А можно использовать как кастет. Очень удобные дырки для пальцев.

Я надел правую перчатку и просунул три пальца в дырки "кастета". Да, было довольно удобно.

- Ну, скорее всего, использовать не придется. Как и в прошлый раз, поболтаем и разойдемся тихо. Но мало ли что. Всякое бывает. Береженого Бог бережет. Тут мы с тобой как резервный полк. Все по заветам Суворова. В нужный момент неожиданно выскочим и ударим в тыл противника. Или во фланг. Как получится. Да ты не волнуйся, это вряд ли случится.

- О чем вообще базар-то, - поинтересовался я, - какая тема стрелки?

- Пустяки, очень мелкий вопрос, - пренебрежительно махнул рукой Ромка, - есть тут маленький пивбар "Рюмка эля", мы туда нанялись типа охраной. Ну, ходим туда иногда, деньги небольшие забираем у кассира, за порядком смотрим. По настроению, лабаем что-нить под Высоцкого или Розенбаума. Народу нравится, мы никого не обижаем, разве уж если сильно пьяных и крикливых только. Для этих у нас особый сервис – доставка тела до дому с изъятием денежных средств.

- Как же так, Рома, - прошептал я ошарашенно, - это ж грабеж.

- Ну, не убийство же, как в твоем случае, - нисколько не смутился Рома, - это для их же безопасности, чтобы не ограбил кто-то другой. А мы потом, если, например, жена к нам обратится, возвращаем часть денег, иногда даже процентов пятьдесят. Так вот, все бы ничего, но повадились туда ходить "Волки", говорят, что это их пивбар, потому как на их территории стоит. Тимур их по-хорошему уговаривал, объяснял, что это не их профиль, что они только всех клиентов распугают. Одно дело культурные музыканты, а другое дело – волки позорные. Клиент на них посмотрит и ходить в пивбар перестанет. Но у "Волков" же самомнение! Уперлись своими рогами глупые животные, и ни в какую. В прошлый раз базарили по этой теме, но не договорились. Теперь у Тимура есть какое-то сильное предложение для них. Надеюсь, клюнут. Ох, смешно! Там и денег-то жалкие копейки от этого бара, а шуму, как будто золотоносную жилу делим. Буря в стакане воды.

- Цитата - конец.

Добавлю ещё, банда "Монголы" лабала не только под Высоцкого, Розенбаума, "Чингисхана", но также и песни собственного сочинения.

Я реконструировал некоторые песни по памяти. Одну из них (песня "Ай дую пиво эври дэй!") предлагаю сегодня вашему вниманию.

...

Первоисточник:

Песня 002. "Ай дую пиво эври дэй!". Константин Оборотов и банда "Монголы". Музыкальное приложение к роману "Гузель".

https://wpvi.ru/pages/song/002/

История 00051. "Гузель, или Двойное слово пацана"

https://wpvi.ru/pages/story/00051/

===

Я, включая детские дачи от детских садиков, была в пионерских лагерях с.. ну, будем считать с почти 3 лет (3 года мне в сентябре исполнилось, лето перед этим знаменательным событием было) и до почти 15 лет (последним был лагерь труда и отдыха от школы). Так что я "всю жизнь по лагерям". ;)))

С детской дачи у меня несколько ярких воспоминаний.

За домом, где мы спали и играли, в землю была врыта ванна. Обычная чугунная ванна. Зачем? История умалчивает. Именно там я познакомилась с малюсеньким красными паучками, которые семенили по какому-то дохлому животному – то ли крот, то ли мышь. Я с другими детьми ходили туда повизжать от страха. :)

Во время грозы дети начинали истерить – кто правда боялся, кто за компанию боялся, а кто как котёнок Гав, которому в другом месте бояться грозы было неинтересно. ;) Я с подружкой прятались в игровом шкафу-тумбочке.

Ещё помню поле. Красивое, зелёное с разными полевыми цветами поле. Там были колокольчики. Много колокольчиков. Такое количество колокольчиков я больше никогда не видела.

Вообще нас достаточно часто выводили за территорию детской дачи. На то же поле мы шли по шоссе мимо какой-то церкви. Иногда там звонили колокола. В один из таких дней я упала и разбила себе коленку. Сильно разбила. Насколько я помню, из-за меня мы вернулись обратно на дачу. Там мне обработали коленку и напшикали на него какой-то пеной – это было так удивительно, что я даже слёзы ронять перестала.

Воспитательницы на ночь нам читали сказку. Про крокодила Гену мне не нравилось. Именно поэтому я и запомнила эти сказки на ночь. ;) Потом воспитательница уходила и приходила ночная нянечка. Это была злыдня-карга. Она не разрешала ходить ночью в туалет (в ведро), но при этом, тем кто ночью писался, подкладывала под простыню крапиву. Дети её боялись и никому ничего не рассказывали. Но в этот раз, я ударилась своей больной коленкой о железную кровать, из-за чего она опять стала кровоточить. Я попросила позвать врача, но нянечка отказалась и сказала, чтобы я ложилась спать и ноги чтобы под одеялом были, а если я запачкаю кровью постель, то она меня излупит крапивой. На моё счастье вскорости пришла врач, чтобы проверить моё колено. Удивилась, что я лежу под одеялом с такой коленкой, обработала как надо и уже собралась уходить, как вдруг я рискнула попроситься пописать. Она удивилась ещё больше, но разрешила. И тут писать запросилось ещё несколько детей. Она стала расспрашивать детей почему мы не ходили в ведро до этого. В общем мы ей рассказали всё. Больше мы той нянечки не видели. Уволили её. Хотя я бы согласилась на то, чтобы её прикопали. Кстати, коленка зажила хорошо. Я это помню, потому что мне не давали сковыривать болячку, а когда я в доме упала на деревянный пол, то болячки на коленке не было, осталось только розовое пятно. Мы с ребятами долго ползали по полу в поисках остатков болячки. Так и не нашли… ;)

Бабушка Рая, мама и моя сестра Алёна на детской даче.

"Строитель". Родительский день. Стадион.

В лагере «Строитель» я была чаще всего. Во всех остальных лагерях по одному разу, а тут 5 раз.

В лагере в основном были корпусные деревянные здания для младших и средних отрядов и один каменный корпус для старших отрядов. В каменном корпусе были и туалеты и душевые, но душевые часто не работали. Для всех остальных случаев туалеты были типа сортир в деревянном домике, который вонял и дерьмом и хлоркой одновременно. На ночь прямо в прихожей корпуса ставили железное ведро, в которое все ходили писать после отбоя. В прочем, как и почти во всех остальных лагерях.

В корпусных деревянных одноэтажных домиках было по две огромных палаты на два отряда. Самые маленькие спали один отряд целиком в одной палате, другой отряд целиком в другой палате. На фотке один отряд как раз. В последующих отрядах уже было деление на - палата мальчиков и палата девочек.

В первый мой приезд в лагерь была (как потом выяснилось) последняя настоящая игра "Зарница". Мы были маленькие и нас, естественно, туда не допустили. Но я помню, как на стадионе отряд солдат призывников стрелял холостыми вверх. После зарницы была дискотека. Она у нас много лет проходила в огромной открытой беседке. К нам приезжал настоящий инструментальный ансамбль и мы танцевали под живую музыку. Если погода была очень плохая, то собирались в клубе и ансамбль пел нам песни там. Очень хорошо помню одну песню, потому что там пел не только мужчина, но и девушка. И пели они "Ветер перемен" из "Мэри Поппинс". Так вот, после зарницы солдаты танцевали вместе с нами. Я путалась у них под ногами и какой-то солдатик пригласил меня на танец со словами, что у него дома сестра такая же как я. Кажется я его потом замучила и расспросами и танцами, из-за чего он частенько убегал "на перекур". :) Так как мы были маленькие, нас выгнали с дискотеки раньше остальных и я так и не успела попрощаться с ним.

В конце смены обычно жгли огромные костры из сосен. Близко к ним подходить, конечно же не разрешалось. Мы сидели вокруг этих костров на расстоянии, пели разные пионерские песни. В определённый момент мы собирались и уходили, а вожатые "ломали" костры. Как-то один из них оказался с не прогоревшими стволами и стал падать в наше сторону. Визгу было, конечно. Но никто не пострадал. Зато все вдруг поверили, что Елена безрукая из «страшилки» действительно могла быть и могла своими обожжёнными обрубками постучать в окна и задушить вышедшего к ней ребёнка.

Поблизости от этого лагеря озёр и рек не было. В лагере был свой бассейн - глубокий, огромный и его очень долго готовили к эксплуатации. Года 2-3 точно. ;) Потом выяснилось, что вода в нём ледяная, а уж те, кто плавать не умел туда вообще не допускались. Он был метра 3 глубиной.

Но нас с определённого возраста водили в походы. Пара часов ходу и мы на берегу нормального озера. Ходили туда с палатками, на несколько дней. По дороге было Чёртово озеро, озеро без дна. Там купались вожатые. На моей памяти только одного мальчика туда пустили плавать - он очень хороший пловец был. Помню, как-то вышли в поход, а по дороге начался дождь, который к приходу на место превратился в ливень с грозой. Всё размыло, палатки не поставить, костёр не разжечь. Вожатые решили оставить основную часть груза там на месте с одним из вожатых, а нас увести обратно в лагерь. Вроде как грузовик за нами приезжал, но так в грязи застрял, что его там же оставить пришлось. Шли мы уже ночью. Фонарики у всех были. Проваливались в размытые ливнем лужи по колено, в одну яму моя подружка упала по пояс - вчетвером её вытаскивали. Мальчишки у неё рюкзак после этого забрали. Нам было-то лет по 11-12. Некоторым может и 13 уже исполнилось. После этого похода нас отмывали в бане ночью, грелки всем раздали, откуда-то чай с мёдом и малиной достали на два отряда (человек 40). Потом неделю температуру нам всем измеряли. Один только мальчик у нас заболел - самый здоровяк. Лежал там в лазарете с температурой под 40. Но в больницу его так и не забрали, хотя скорая приезжала.

Через неделю пошли в хорошую погоду в поход. Но уже без него. Он расстраивался ужасно. После обустройства на месте, разрешили пойти купаться и моя подружка наступила на стекло в воде, сильно порезалась, после чего всем запретили купаться, а вожатые пытались собственноручно проверить дно у берега. Но потом всё равно так и не пустили нас купаться. Ещё мы там играли в бутылочку (конечно, без вожатых). Мне не понравилось. Как-то после дождя сушили вещи у костра и какая-то девочка уронила мою куртку прямо в огонь. Вожатые с мальчишками её быстро вытащили и потушили, но дырка там успела прогореть. Какое-то время ходила в дырявой куртке. Не помню как на это отреагировали родители.

Фото из интернета.

Посудомоечную машину я вдруг в лагере вспомнила. У нас же дежурства не считались эксплуатацией детского труда. ;) Нас и картошку чистить заставляли и посуду мыть. Сначала счищали всё в громадных стальных мойках, потом в машину такую ставили. С другой стороны вынимали. И не боялись же порезов и ожогов. ;) Но можно было выбирать место дежурства. Можно было в столовой дежурить, на кухне, а можно было в зоокружке дежурить. Там мне больше всего нравилось. ;) Ещё по территории ходить и мусор собирать (обычно фантики от конфет попадались) или иголки сгребать граблями.

Кружков в этом лагере было очень много – чеканка, соломка, хохломская роспись, зоокружок, кружок мягкой игрушки, спортивный, театральный и библиотека. Скорее всего там были ещё кружки, но их я не запомнила. Первым делом я записывалась в библиотеку. В кружке мягкой игрушки мне не понравилось – никогда не умела и не любила шить или вязать. Я ходила в кружок чеканки, где вычеканила гномика.

В кружке соломки мы выглаживали солому утюгом до нужного цвета и делали из неё картины. У меня более или менее сохранилось две – колокольчик и ещё какие-то цветочки.

Самое классное было выезжать в поле за этой соломой вместо тихого часа.

В кружке росписи я в основном рисовала на бумаге. Преподаватель не хотела, чтобы я портила деревянные заготовки. Выдала мне как-то узкую полоску от старенькой столовой доски, на которой я нарисовала смородину и покрыла её лаком. Свою поделку я подарила потом своему дядьке (он меня на два года старше), а он её благополучно куда-то потерял…

Пример росписи на бумаге.

Ещё я периодически наведывалась в зоокружок. Но там надо было чистить клетки птичек и мышек, что портило всё удовольствие от их созерцания. Из крупных питомцев там были нутрия, дикобраз и питон. Питон однажды умудрился сбежать. Мы два дня ходили строем из корпусов в столовую и обратно. Никаких прогулок и прочих развлечений. Его потом нашли на дереве в глубоком шоке. В кружке его больше не было. Увезли куда-то. Так нам сообщили.

Как-то в лагере устроили шахматный турнир. Наш отряд был самым младшим из допущенных к турниру и нужно было выделить хотя бы одного человека для этого мероприятия. Благополучно перепутав шашки с шахматами, я вызвалась добровольцем. Свою ошибку я поняла, когда было уже поздно идти на попятную. Мне быстренько объяснили правила и я села играть. Играли мы целый день без перерыва на тихий час, только на обеды выходили. Умудрилась поставить кому-то детский мат. Иногда подсказывала противникам как ходить, за что меня мягко ругали смотрители, которые тоже помогали игрокам. К вечеру я настолько устала от шахмат, что со слезами на глазах просила меня отпустить, пусть я всем проиграю и буду самой последней. Но меня практически заставили довести свои партии до конца. В итоге я заняла второе место в турнире будучи самой младшей из участников. На следующий день на пионерской линейке мне выдали грамоту, доверили поднять флаг и больше я никогда не играла в шахматы. До сих пор не люблю эту игру.

Ещё там было забавное приключение. Устроили в лагере что-то типа бизнес-игры. Помню, что у нашего отряда было что-то типа кафе, а у соседнего – парикмахерская. Внезапно вспомнив, что на родительском дне мама сказала, что уже пора подстричь мне чёлку, я пошла в парикмахерскую. Вожатая, которая стригла детей и делала им причёски, как раз отошла на пару минут. Девчонки радостно сообщили, что могут сами мне чёлку подстричь. Когда вернулась вожатая, то спасать мою чёлку было уже поздно. Она как могла, так и подравняла, роняя скупые слёзы и постоянно извиняясь. От чёлки осталось меньше двух сантиметров. Но так как мне тогда было лет 10, то меня это не особо огорчило.

Ещё к нам в лагерь как-то привезли детей из Болгарии. Я сдружилась с одной девочкой и какое-то время мы с ней даже переписывались после лагеря. В лагере она мне подарила духи с ароматом розы – тоненькая небольшая колбочка с пробкой-палочкой, чтобы её наносить духи на себя. Очень приятный запах у них был.

Также в лагерь один раз приезжали детдомовцы. Я общалась с одним мальчиком, таскала ему вкусняшки, что привозили родители. Его товарищи тоже требовали себе вкусняшек и чуть меня не разорили. И как-то раз он меня при всех своих друзьях высмеял, а потом с глазу на глаз сказал, чтобы я к нему больше не подходила. Было очень обидно. Как мне кажется, он это сделал, чтобы из меня не сделали болванчика.

«Мечта». Родители приехали вне родительского дня. Я с папой на детской площадке. Мама фотографирует.

В этом лагере я познала искусство игры на барабане – была октябрёнком-барабанщицей. ;)

С раннего детства каждое лето в лагерях проводила как минимум по две смены, а то и все три. Ни разу не было фатального происшествия с детьми. Вот с вожатой в лагере «Мечта» было – пчёлы или осы её закусали. А у неё видимо аллергия на них была. Вожатая с 4-5 девочками, включая меня, пошли за малиной недалеко от территории лагеря. Одна из девочек зацепила гнездо. Наверное, всё-таки осиное. Насекомые злые, девочку вожатая просто вышвырнула оттуда, сама стоит почти на месте, кричит нам, чтобы мы бежали в лагерь, визжит, попрыгала какое-то время на месте и в другую сторону от нас побежала. Рой за собой уводила.  Нам не сказали, что она умерла, но это было видно по реакции других вожатых, когда мы спрашивали у них, когда она вернётся. Имя её я уже не помню, мне лет 10-11 было.

«Огонёк»

Единственный лагерь, из которого у меня нет фотографий. У меня с ним было связано несколько неприятных историй.

• У меня там украли кучу вкладышей от жвачек с машинками Турбо, комиксами про Дональда Дака и Лав Из.

• Украли любимую игрушку собачку. Я её потом нашла всю изорванную и грязную. Восстановлению она уже не подлежала.

• Я как-то не очень удачно ночью вышла в туалет и наткнулась на группу крадущихся из корпуса вожатых и парочки мальчишек. Они шли на озеро купаться. Меня тоже взяли с собой, хоть я и не очень-то хотела. Было стрёмно, всё время хотелось вернуться, но вода действительно была очень тёплой. На следующий день вожатым устроили разнос. Кто-то их вроде как сдал. Все решили, что это я. Мне устроили бойкот и прочие радости. Дети надо мной издевались – встали вокруг меня и кидались моей собачкой так, чтобы я её не могла поймать. При этом, конечно, говорили всякие гадости и мои слова «Это не я» на них не действовали, как и мои слёзы. Дети жестоки. Единственная соседка стала проситься в другую палату (в этом лагере мы жили в корпусе, где были нормальные туалеты и палаты на 4-6 детей). Вожатые остановили их, когда дело уже чуть не до рукоприкладства дошло. И то с таким презрением… А потом выяснилось, что это действительно не я их сдала. Не помню, чтобы передо мной кто-то извинялся.

• Как-то мы пошли на дискотеку в другой лагерь. Нас было девочек 7-10 без вожатой. Шли мы вдоль дороги. Я шла по краю тротуара как по бревну и балансировала руками. Девица, одетая как начинающая плечевая, сказала, чтобы я не махала руками, а то может кто-то подумать, что мы их останавливаем. Несколько девчонок и я захихикали от такого предположения и я тоненько пропищала что-то типа – «остановитесь дяденька», хоть и не видела кто ехал в машине, так как она была достаточно далеко. Помню, что это были красные жигули. Но он остановился и стал нам что-то улыбаясь говорить, мы завизжали и бросились бежать. Прибежали в лагерь, где нас отругала вожатая за то что ушли без неё. В общем, не сложно догадаться, что обвинения в том, что этот мужик остановился, были предъявлены мне. Как-то потом всё само устаканилось. Но осадочек остался.

«Климовец». На фотографии я принцесса, посвящаю воина в рыцари. Фотография на самом деле чёрно-белая. Раскрашена цифровым способом.

Тут был настоящий самолёт рядом с лагерем. Он, конечно, никуда не летал, но в нём был телевизор с видиком и там крутили иногда мультики – Чип и Дейл, Скрудж. В нём же был лётный кружок, но в него почти никто не ходил. Я пару раз послушала рассказы дяденьки про самолёты, но на этом моё сочувствие к его одинокому положению у меня кончилось.

В этом лагере у меня была первая любовь. Блондин с модной причёской. Из моего отряда. Я даже имени его не помню. Песню, под которую мне удалось с ним потанцевать помню, а его имя - нет. Но он предпочёл девочку подоступнее. Кстати, брат этой девочки был влюблён в меня, но ухаживать он не умел, свой интерес проявлял в неприятном для меня виде. Но просил «моего» мальчика (своего друга) пригласить меня погулять в лес за территорию лагеря, чтобы «мой» мальчик потом куда-нибудь ушёл, а я бы с этим дураком там осталась. Но ничего не получилось. Я не хотела оставаться с тем мальчиком. Он был мне неприятен. А вот со «своим» мальчиком мне нравилось ходить по лесу и болтать ни о чём. Кстати, так чаще всего и получалось.

Как-то ночью я проснулась от холода. Оказалось, что у меня нет одеяла. Пока рыскала руками вокруг, услышала хихикание со стороны кровати мерзкой девчонки, с которой предпочитал проводить время «мой» мальчик. Они там были втроём – она, её брат и «мой» мальчик… Я потребовала одеяло обратно. Сестрица прямо чуть не залилась от хохота. Но почему-то «мой» мальчик сказал, чтобы мне отдали одеяло. И она раздражённо приказала (именно приказала) своему брату отдать мне одеяло. Когда одеяло оказалось у меня, я бухнулась на кровать и тут поняла, что подушки у меня тоже нет! Я даже сквозь сон разозлилась и рявкнула – «Подушку!». Сестрица эта даже испугалась, что я разбужу вожатых, и подушку мне быстренько бросили обратно, правда, она любезно сказала - «Подавись». Самое забавное, что я тут же вырубилась.

Потом ей пришлось со мной завести более или менее дружеские отношения. Уж не знаю что тому было причиной – брат или нет.

Однажды утром при подъёме мы увидели, что у этой девицы распух глаз – мошка укусила. А это был один из редких очень тёплых дней, в которые нам было разрешено купаться, о чём нас накануне предупредили. Она дня три никуда не выходила и даже еду ей девчонки (не вожатые) приносили в корпус. Я злорадствовала в душе так, будто это моя персональная муха решила за меня отомстить.

В родительский день все восхищались моей мамой. Говорили, что она у меня такая весёлая и простая. ;) Я помню, как она вошла в нашу палату, громогласно заявила – «ну, где твоя кровать?» и как плюхнулась на неё. ;))) Я решила, что меня все засмеют потом. Помню, что мне тогда было и смешно и стыдно одновременно. Вот дура-то…. А позже, когда почти все родители уже уехали, прошёл слух, что «моего» мальчика родители забрали в город. Это означало, что я его больше не увижу и даже попрощаться не смогу. Мне стало так горько, что я потихонечку стала ронять слезинки. Девочки меня увидели и стали утешать, спрашивать – «Что случилось?». Но не могла же я им сказать, что оплакиваю свою любовь. Мои родители к тому времени развелись и мама и папа в лагерь приезжали в разные дни. Я нашла выход из положения и стала всем говорить, что это так грустно, что родители развелись. И мне стало вдруг так себя жалко, что я чуть не изошлась вся в рыданиях. Но моя честь была спасена. А мальчика не забрали, как выяснилось. ;)

Как-то нехорошая девица, уже успевшая втереться мне в доверие, попросила, чтобы мы пошли в палату мальчиков после отбоя. Ничего не подозревая, я пошла. Она села на кровать «моего» мальчика, а мне досталось место на кровати её брата. Эти там под одеялом стали обниматься/целоваться, что вызвало у меня даже не ревность, а оторопь от ЕЁ поведения. Её брат попытался приставать ко мне, но я тогда вообще встала с кровати и стала упрашивать его сестрицу пойти обратно к нам в палату. Другим мальчишкам весь этот шум надоел и кто-то их них сходил за вожатыми. Вожатые были злы на всех нас, стали нас стыдить и пытаться рассказать по «пестики и тычинки» и то что их за наши «пестики» вообще посадить в тюрьму могут. Видимо в этот момент у меня стало такое лицо, что вожатые отправили меня спать, потому что я ещё маленькая и дальнейшая информация не для меня, а для вот этих вот идиотов. Кстати, к 14 годам я уже давно знала откуда берутся дети и некоторые тонкости из мира секса. Меня поразило, что меня в этом подозревают и сейчас при всех меня будут обвинять в том, к чему я непричастна.

А ещё в этом пионерском лагере я чуть не утонула. В речке были купальни для нас. Но в нашей купальне у дальнего края на дне был обрыв. Не думаю, что он был очень глубоким, но мне до дна было не достать. Вот я купалась, плавала, заплыла в это глубокое место и внезапно почувствовала, что устала. Устала так, что ни вправо, ни влево, ни вперёд, ни назад плыть не могу. Могу пока только держаться на воде вниз ногами – лечь на воду сил уже не было. До мостков купальни мне было не дотянуться. Рядом, буквально на расстоянии двух вытянутых детских рук стояли брат девицы нехорошей и «мой» мальчик. Так как брат был ближе, то я попросила его протянуть руку и помочь мне, потому что я тону. Этот дебил стал издеваться надо мной, потому что решил, что я вру. Чуть в очередной раз не захлебнувшись я только отчаянно посмотрела на «своего» мальчика. Он удивился, но протянул руку и вытянул меня на место, где я уже доставала до дна. Выдохнув «спасибо», я добрела до берега и рухнула на песок. Мне казалось, что руки у меня теперь длинные до земли как у обезьян.

Один мальчишка где-то таблеток надыбал и обдолбался ими. Я его обнаружила в самой лесистой части лагеря с ножом в руках, пытающегося выскоблить этим ножом из руки жуков. Каким-то странным образом мне удалось обманным путём нож у него изъять и обмануть, что мне он нож не отдавал. Ужас меня постоянно волнами окатывал - я боялась и за него и за себя. Потом пришёл «мой» мальчик, аккуратно забрал у меня нож, который я умудрялась прятать за спиной и сам занялся тем обдолбанным. Я с облегчением просто сбежала оттуда. Их заметили потом работники лагеря. Обдолбанного положили в медчасть, вызывали его родителей и те его забрали из лагеря. А такой мальчишка хороший был. И как его угораздило?

Как-то раз, мы ходили на дискотеку в другой пионерский лагерь. Так этот мальчик (который потом обдолбался) надел красивый белый костюм, а его девушка надела чёрное платье, туфли и шляпку с вуалью. Тоже всё чёрное. Очень интересно они смотрелись – он весь в белом, а она вся в чёрном.

Нашла анкету нехорошей девочки из песенника прошедших детских лет. Публиковать не буду, так как там личные данные. В анкете даже двух наших вожатых ответы есть и ещё от кучки людей. Некоторых я помню по школе, некоторые мои родственники, а вот из пионерского лагеря ещё вспомнилась одна девушка постарше - Лидия, благодаря которой я и смогла единственный раз потанцевать на прощальной дискотеке в конце смены с «моим» мальчиком под «Wonderful life»  - Black. Но, как это ни печально, имя «моего» мальчика в анкете не написано – в том пункте у неё написано "Ты знаешь" (он же ей тоже очень нравился). Имя её брата – Андрей. А её имя на букву О. Оксана, кажется. Не Оля и не Олеся точно. Просто в голову ударило – точно, Оксана! Исправлять текст не буду. Так лучше, мне кажется. Скорее всего, что «моего» мальчика звали Сергей. Но это неточно. ;)

Она короткая и полна боли. Я пересматривала «Большого Лебовски» и на моменте, где Чувак лежит на новом ковре с плеером в ушах я поняла,  что уже видела этот ковер. Да, блин, точно такой же украшал стену нашей квартиры, а позже, когда мода на украшение стен коврами прошла, занял место на полу нашего нового дома. Потом он истерся до основы и был выброшен. Мне нравилось думать, что у ковров тоже есть судьба и, поди ж ты, какая интересная  история у брата-близнеца нашего половика! Омерика, киностудия, весь фарш!

Я написала всем родственникам, кто в то время жил или бывал у нас, но никто не смог подтвердить или опровергнуть мою идею. Время шло и мысль о ковре иногда всплывала в сознании, пока, наконец, родители не затеяли переезд и не отправили мне почтой мои фотоальбомы. Среди фото оказались те, где узор ковров можно было сравнить детально. Как вы понимаете из названия поста, меня ждало разочарование. Ковер из моего детства был больше и узор был хоть и очень похожим, но другим. 

Ну, в общем, пора угомониться, а я гоняю мысли: а откуда, интересно на киностудии взялся тот ковер? Может, это ковер - иммигрант? 

...когда с каждой техникой поставлялась схема

В случае поломки можно было легко отремонтировать, перепаять. Конечно, если была нужная деталь.

Конечно и масштабы техники были другими: радиоприемник весом с мешок картошки, для телевизора нужно было выделять место в комнате, не то  что сейчас - радио размером с пальчиковую батарейку, а телевизор плоский как картина в Третьяковке.

Но зато вспомните удовлетворение, когда таки получилось заменить деталь, выпаяв ее с другой техники-донора, справочники с аналогами, а если удастся раскопать деталь с военпрома - то счастье лилось рекой! 

Паяльником можно было прожигать рельсы и бетон, спичечные коробки склееные в органайзер, аромат канифоли. Разлитая на рубашку жидкая канифоль, растворенная в ацетоне, навсегда отправляла одежду в кучу "домашнего".

Перегоревшие пробки из-за невнимательности и вставленные в них "жучки" - чтоб отец не дал мзды.

А сейчас... Что сейчас - пишут "не пить антифриз"

Не знаю как у вас, а у меня, когда я жила с мамой, посуда билась к люлям. И если мама только наорала на меня, так это ещё повезло. Даже сейчас, если случайно что-то разобью, подсознательно ожидаю окрика.

Помню детство своё - как стою на кухне и мою посуду. Пытаюсь поставить кружку в сушилку, встаю на цыпочки потому, что высоко. Мокрая кружка выскальзывает из рук. Я пытаюсь её поймать, но она изворачивается, зараза такая, и падает на пол. Естественно разбивается. Слышу как мама быстрым шагом идёт из комнаты. Поворачиваюсь. Мама бьёт меня по лицу наотмашь. Мне больно и обидно. Слезинки катятся по лицу, но реветь нельзя. Будет только хуже. Мать орёт на меня, вспоминая всю побитую мной посуду. Называет полоротой и бестолочью. Потом начинает припоминать прошлые огрехи - не выученные уроки, немытый пол, поздний приход домой. Я молчу и смотрю в пол. Мать кричит:

- Ну что ты молчишь?! Скажи хоть что-нибудь! Посмотри мне в глаза! В глаза мне смотри!!!

А я молчу, потому что раньше уже пробовала оправдываться, и извиняться, и обещать, что больше так не буду. Но пришла к выводу, что лучше всего молчать, тогда всё быстрее закончится. Через силу поднимаю глаза на мать. Минуту смотрим друг другу в глаза. После мама говорит:

- Вся в отца! Также ни слова не вытянешь. Убери всё!

После чего уходит. Я начинаю собирать осколки и реветь. Слёзы льются, а я не могу остановиться. Выбросив осколки, смывают слёзы с соплями, домываю посуду и иду в свою комнату. Ложусь на кровать. Мне хочется умереть...

Я никогда не ругала своих детей за разбитую посуду. Однажды, когда дочка училась ещё в школе, она после обеда мыла посуду и разбила кружку. Мой муж (бывший теперь) стал её ругать за это. Но я заступилась:

- Саша, ты зачем ругаешься?

- Так она кружку разбила.

- Ну и что? Она же не специально.

- Так ведь она её разбила.

- Вот смотри. Девочка делает нужное дело - моет посуду. Случайно разбивает кружку. Ты на неё кричишь. Что изменилось от этого? Ответь. Разбитая посуда склеилась?

- Нет.

- Новая кружка появилась?

- Нет.

- Так чего ты добился? Только того, что настроение у ребёнка ещё больше испортилось. Она и так была расстроена тем, что произошло. А теперь ещё и огорчена тем, что ты её пытался отругать. Саша, не надо так.

Как ни странно, но муж со мной согласился. И больше я не слышала, чтобы дочку он ругал за разбитую посуду.

К чему всё это?

Дорогие родители. Если ваш ребёнок что-то сломал или разбил, прежде чем орать на ребёнка, задайте себе 3 вопроса:

1. Ребёнок сломал (разбил) вещь специально?

2. Если наорать на ребёнка вещь склеится (починится) сама?

3. Если наорать на ребёнка появится новая вещь взамен старой?

Если все три раза вы ответите нет, то орать на ребёнка не надо. Это не только бесполезно, но и вредно для всех. Через несколько лет вы даже не вспомните о том, что ребёнок что-то разбил. А вот ребёнок на всю жизнь может запомнить, как на него орала его родная мать, а то и лупила из-за всяких мелочей. Не надо так...

P.S. Сейчас мама совсем другая. Она первая осудила бы такое поведение, какое было у неё. Но она не помнит (или не хочет помнить) то, какой когда то была сама. И говорит, что я всё придумала. 

Вспомнилось далёкое-далёкое детство. Оно было замечательным: родители работали с утра до ночи, бабушка, с которой мы жили, утром кормила завтраком, после школы - обедом, и я сваливал гулять во двор дома, где уже тусовались пацаны.

Взрослым было пофиг, где гуляют их дети и чем они занимаются. О маньяках и насильниках тогда и слыхом не слыхивали. Играли во дворе в казаки-разбойники, прятки, а из тихих игр любимой была игра в ножички. Когда пошёл в школу, то уже во втором классе научили играть в карты (на интерес, на интерес!). У девчонок – скакалка, классики, они же прыгалки. За сараями во дворе разводили костры, пока взрослые не разгоняли подзатыльниками.

В 4 классе решил пойти в какой-нибудь кружок во Дворце пионеров Родителям, естественно, пофиг. Хочешь – иди. Вот тебе 10 копеек на автобус (5 коп. туда – 5 коп. обратно) и скатертью дорога. Во Дворце пионеров пошёл смотреть, кто чем занимается. В авиамодельном кружке вроде бы интересно, но уж очень воняет эфирными клеями – клеят планёры. Нет. В железнодорожном – там огромный макет железной дороги уже построен до нас, вагончики самодельные сделаны, паровозики бегают, народ занимается приклеиванием пластмассовой зелёной травки на полянки между искусственных кустиков, да склеиванием домиков ж.д стрелочников. Тоже нет.

Определился в киномеханический кружок. Не скажу, что там было сильно интересно, руководители просто объяснили и показали, что такое фильмоскопы, эпидиаскопы, как работают кинопроекторы и даже давали по очереди, там же, в помещении кружка, показывать какие-то старые кинофильмы на настоящем КПТ-1 (КиноПроектор Театральный), которые тогда реально стояли в тогдашних кинотеатрах. А сами фильмы, похоже, просто списали по причине их несмотрибельности и провалу в прокате: "Алитет уходит в горы» - про установление советской власти у чукчей (Бля!), «Скандербег – герой албанского народа» - ну, это понятно, про что, «Моё сокровище» - венгерская как бы комедия про семейку полуидиотов, нашедших клад, и так далее.

Тем не менее впоследствии эти умения мне пригодились в школе, там в 8 классе я стал практически штатным школьным киномехаником.

Так, рукам дело нашлось, захотелось ещё чего-то для души. Пошёл в главный корпус ДП, записался в литературный кружок. Вела его очень пожилая дама по фамилии Фигнер, не помню, как её по имени-отчеству. Она скромно отрекомендовалась внучатой племянницей знаменитой Веры Фигнер, террористки, эсерки, члена руководства террористической организации «Народная воля», дважды покушавшейся на жизнь Александра второго (которого таки они убили). Вера Фигнер 20 лет провела в заключении в Шлиссельбургской крепости, и, тем не менее, дожила до 90 лет в здравом уме и памяти.

Эта милая бабушка, руководитель литературного кружка ничем особенно нас не напрягала. Предлагала нам читать в лицах какое-нибудь литературное произведение, «Сказку о царе Салтане», к примеру, или разыграть сценку из «Сказки о попе и работнике его Балде». Так как я был мальчиком довольно упитанным, то я, естественно, был Попом. А мой одноклассник Колька, которого я подговорил тоже податься в этот кружок, стал Чёртом. Нам сделали даже костюмы. Помню, я, войдя в роль, оторвал Кольке хвост к восторгу публики. Проходило сие действо в Комнате Сказок на втором этаже, возле главной лестницы. Стены этого большого помещения были расписаны фресками из сказок Пушкина, в комнате был полумрак, на полу лежал огромный персидский ковёр, и мы все ходили там в носках, без обуви.

Ну, а в Новый год литературный кружок был задействован на 101%. Весь личный состав кружка приходил с утра в ДП. Те, кто был постарше, получали фотоаппарат POLAROID, пару пачек спец. фотобумаги, шли в наскоро обустроенную фотостудию в игровых залах, и там были обласканы вниманием девчонок, упрашивающих их «сделать ещё фоточку».

Мне же доставался «Волшебный телефон». В игровом зале устанавливался телефон с кнопками «Дед Мороз», «Снегурочка», «Красная Шапочка», «Баба Яга», ещё какими-то адресатами. Я с коллегами прятался в потайной комнате с телефонным коммутатором и отвечал малолетним балбесам на дурацкие вопросы о личной жизни Снегурочки или Красной Шапочки. Ну, как-то выкручивался, но в те дни, когда коллеги не приходили в ДП, и я оставался один, то отвечать мужским голосом за Деда Мороза приходилось уже мне. Поскольку я тогда был двенадцатилетним пацаном, то говорить мне хоть каким-то баском было невозможно, приходилось хрипеть, объясняя, что Дед Мороз попил холодной водки воды и простыл. Конечно, собеседники были не последними лохами, так что пришлось наслушаться всякого...