Жду тот самый видос комментариях)

Случайный Кошачий ренессанс

На этом пока с вселенной Гарри Поттера всё, можете накидывать идеи)

P.s. Что означают три звезды на нижней ленте?

Всем доброго дня!
Вырезал чувака из древесины рябины.
В процессе старался делать фотографии, как оно было. Что-то получилось, что-то нет, но в общем, погнали:)
Берём вот такой рябиновый шмат

Чуваков придумываю сам, но вот рисовать не умею от слова совсем. Это отчасти порождает некоторые сложности в резьбе, мне сложно представить фигурку в объёме, первое время прям слышал, как скрипел мозг даже на таких примитивных фигурках:)))
Рисуем.

Затем понемногу убираем лишнее

Потом, в лучших традициях, я забыл о фотографиях, но в целом уже общий вид прорисовывается:)
Дорезаем, шлифуем, и вуаля, вот он:

Привет, я к вам с мини историей :)

Как-то в нашу мастерскую обратились с просьбой отреставрировать стол. Только он не простой, за его корпусом многолетний опыт безмолвных сцен в фильмах.

*Стол служил реквизотом на площадках Мосфильма.

При очередной перевозке случился конфуз. Клиент понадеялся на вес стола и не стал его крепить. Вот он и рухнул при резком торможении.

Клиент привез стол в мастерскую. Эту махину от машины до дверей несли втроём. Вдобавок, мы его разобрали, чтобы вошел в проём.

Приступая к разборке, мы не подозревали, что на это уйдёт несколько часов.

Верх ножек был приклеен к нижнему диску. После всё это добро посадили на клей и закрепили соморазами к столешнице. Пришлось изощряться, чтобы вынуть их.

Они крепко держались за нижнюю часть столешницы. Мы их отху*вертили :)

Далле приступили к очистке клея с ножек и гнёзд. Материал низа столешницы был из ДВП. Для такого случая мы сделали клеевую смесь из ПВА и стружекек.

После вкрутили мелкие саморезы по периметру ломаных гнёзд, утопив их шляпки на 3-4 миллиметра. Затем приступили к шпатлёвки, наносили с горкой. Такой запас нужен для усадки.

Следом мы взялись клеить ножки. Эти этапы мы додумались сфотать :)

Под бруски подложили кожу, она смягчает давление от струбцин.

С другого ракурса :)

Куда без мелких утрат?

За основу взяли белую шпатлёвку, такой цвет легче скрыть.

После вывели её вноль наждачной бумагой.

Блеск кромки свидетельствует о нашем вмешательстве, позже мы это место состарим.

Вот он, после падения и реставрации готов к новым приключениям.

Так мы невольно стали участниками маленькой истории, где главным героем оказался стол.

На этом всё, благодарю внимание.

https://taplink.cc/khamza.atabayev

P. S. Не забудьте увековечить себя в комментариях.

И снова здрасьте!

Герой сегодняшнего поста, а вернее его голос, у многих из вас, я думаю, ассоциируется с детством. Когда приходишь со школы, включаешь телевизор - ТНТ, СТС, Jetix, Fox Kids, Nickelodeon - и смотришь мультики. Эх, было время...

Родился 27 мая 1958 года в посёлке Ильинское (ныне входит в Раменский район). В детстве мечтал стать директором кондитерской фабрики, но позже, в школе, выступая на празднике, он загорелся желанием стать артистом и, уже учась в старших классах, состоял в Молодёжном театральном коллективе Дворца культуры им. Ленина в г. Жуковском.

После окончания школы поступил в Российский институт театрального искусства (ГИТИС) на экспериментальный курс С.Х. Гушанского, где на втором курсе познакомился с педагогом Лидией Николаевной Князевой. К концу четвёртого курса он уже играл в пяти спектаклях Московского театра юного зрителя. Кафедра, которая приходила смотреть детские утренники с его участием, в 1980 году выдала ему диплом об окончании ГИТИСа с отличием. Долгое время Дмитрий был единственным актёром-травести в ТЮЗе.

Со второго курса параллельно работал на Всесоюзном радио в детской редакции и, обладая юношеским и даже детским голосом, за 20 лет озвучил множество радиоспектаклей. Взрослых персонажей стал играть только с 35 лет.

В середине 1990-х годов, уже имея опыт голосовой работы, он попадает на студию «Варус-Видео» и начинает дублировать фильмы и мультфильмы для видеокассет. Впоследствии Дмитрию Филимонову начали поступать предложения от студий «Фортуна-Фильм», «Нота» и «СВ-Дубль», поэтому ему пришлось покинуть ТЮЗ и полностью сосредоточиться на озвучивании.

В одном из интервью (2005 год) он сказал, что его амплуа в озвучке — «карлики, педерасты и негодяи». Также работает режиссёром дубляжа и закадрового озвучивания, продолжает озвучивать радиоспектакли и компьютерные игры, играет в антрепризах.

Периодически озвучивает персонажей рекламных роликов, среди них — M&M’s (в 1998—2014 годах и с 2018 года):

Например, недавно [в 2005 году] я записывал очередной ролик […], где нужно было всего-то прокричать «А-а-а!» один раз. Так мы в итоге записывали этот крик на все лады больше трех часов.

Имеет пять детей от нескольких браков. Один из них, Валентин Филимонов (род. 1983), — переводчик телесериалов и мультсериалов. С 2013 года женат на Ирине Поддубко, звукорежиссёре театра «Сфера».

Персонажей, озвученных им, великое множество, причем как в дубляже, так и в закадре. Это: Пряня ("Шрек 1-4"), Чарли ("Остаться в живых"), Перегрин Тук ("Властелин колец 1-3"), Мяут ("Покемоны"), Дядя ("Приключения Джеки Чана"), дядя Айро ("Аватар: Легенда об Аанге"), Джонни Браво ("Джонни Браво"), Самир ("Чудо-женщина"), Кланк ("Ratchet & Clank"), Кальцифер ("Ходячий замок Хаула"), Барни Калхун ("Half-Life 2" "Гордон, я должен тебе пива!""), Исайя Сэндовал ("Deus Ex: Human Revolution") и многие-многие другие.

А теперь видосики:

Напоминаю, что все мои посты в рубрике "Знакомый голос" можно посмотреть по ссылке.

На иерусалимском железнодорожном вокзале имени Ицхака Навона уборщица нашла банковский чек на один миллион шекелей, сообщает старейшая израильская газета "Давар".

Как отмечает издание, персонал станции, через которую ежедневно проходят от 15 до 20 тысяч пассажиров, уже привыкли к неожиданным находкам, однако потеря чека на миллион удивила даже самых старых сотрудников.

Как выяснилось, уборщица, дежурившая на станции во второй половине дня, нашла бумажник и принесла его начальнику смены. После того, как сотрудники станции убедились, что находка безопасна, бумажник открыли, чтобы по возможности выяснить личность владельца, но были крайне удивлены, обнаружив в кошельке банковский чек на миллион шекелей.

"Как только я осознал ценность потери, я очень живо представил себе, как, наверное, расстроился человек, потерявший такой бумажник, — прокомментировал находку начальник смены иерусалимской железнодорожной станции имени Ицхака Навона Хаим Алалоф. – Я много лет работаю на железной дороге, был и инспектором, и начальником смены, и мне по долгу службы неоднократно приходилось сталкиваться с самыми различными вещами, оставленными пассажирами в вагонах и на станциях, но настолько дорогой находки я еще не встречал".

Хозяин бумажника и миллиона пока себя никак не проявил, поэтому чек вернули в банк.

Источник https://www.9tv.co.il/item/45704

По предыдущему посту про Пуффендуй, прошу принять мои извинения если накосячил с инфой, я не лоровед.
Я просто керамист, и делаю кружки.

Ни один из пуффендуйцев не участвовал в ключевых событиях саги, в т.ч. в битве за Хогвартс.

Ни одного пуффендуйца не было в составе Отряда Дамблдора и Ордена Феникса.

Ни разу Пуффендуй не стал чемпионом по квиддичу.

Приветулечки!
И снова в нашей рубрике дама, да еще какая! Уверен, томный, завораживающий голос Ольги Зубковой вы тоже слышали не раз.

Родилась она 26 мая 1969 года в Орле.

В 1987 году окончила актёрское отделение Ростовского училища искусств. Училась на одном курсе вместе с будущей коллегой, актрисой Еленой Шульман.

По собственному утверждению «мечтала быть диктором телевидения, но из-за отсутствия высшего образования не приняли».

С 1987 по 1990 год — актриса Тульского драматического театра имени Горького. В нескольких спектаклях конца 1980-х годов Ольга играла ведущие роли. Затем переехала в Москву, где изначально работала массовиком-затейником на уличных праздниках, секретарём-референтом, актрисой театра «Игроки».

С 1993 года работала на телевидении — была ведущей программ «Времечко», «Чрезвычайный канал» (РТР), «Магазин на диване» (РТР, ТНТ), «Канал Купи» (ТВ-3), «С. С. С. Р.: смотрим, спорим, советуемся, решаем» (Мир). На радиостанциях «Юность» и «Говорит Москва» Ольга некоторое время работала ведущей и параллельно снималась в рекламных роликах («Панадол», «Пышка», «Миф», «Глейд», «Мезим»).

С 2000 года занимается дубляжом и закадровым озвучиванием зарубежных фильмов и телесериалов, озвучивает также документальные фильмы, аудиокниги, компьютерные игры и рекламные ролики.

В мае 2018 года выступала в четвертьфинале Высшей лиги КВН в качестве приглашённой звезды вместе с коллегами Владимиром Антоником, Вадимом Андреевым и Сергеем Балабановым.

В 2019 году была одним из чтецов московского Тотального диктанта.

Удостоена специального приза VIII Российского фестиваля короткометражных фильмов KONIK Film Festival 2019 — «За преданность профессии» за фильм «Родные люди».

Муж (с 1991 года) — Алексей Иванович Анненков (род. 12 марта 1959), актёр театра Армена Джигарханяна. Сын — Сергей (род. 1996), актёр кино и дубляжа. Дочь — Юлия (род. 2005).

Ольга не раз озвучивала одних и тех же актрис: Анжелину Джоли ("Александр", "Мистер и миссис Смит", "Беовульф", "Подмена", "Турист", "Солт" и др.), Кейт Бланшетт ("Властелин колец 1-3", "Хоббит 1-3", "Авиатор", "Загадочная история Бенджамина Баттона" и др.), Шарлиз Терон ("Эон Флакс", "Взрывная блондинка", "Та еще парочка" и др.), Мишель Пфайффер ("Лак для волос", "Звездна пыль", "Мрачные тени", "Человек-муравей и Оса" и др.), Сигурни Уивер ("Чужой 1-4", "Пол: Секретный материальчик"). А еще ее голосом говорят Кейтилин Старк ("Игра престолов"), Лукреция ("Спартак: Кровь и песок, Боги арены"), Фригга ("Тор 1-2, Мстители: Финал"), доктор Вера Горски ("Запрещенный приём") и 500+ самых разномастных женских персонажей.

А вот видосики:

Напоминаю, что все мои посты в рубрике "Знакомый голос" можно посмотреть по ссылке.

Подрабатываю репетитором.

Как вы поняли из названия, в этом посте я укажу на несколько интересных книг по физмату. Собсна, без лишних слов. Ссылки ведут на архивы в гугл-диске.

1. Алгебра и геометрия - задачники от МИФИ (7 - 11 классы).

Не знаю, как у остальных граждан, а лично у меня всегда есть проблема, заключающаяся в нахождении большого числа заданий на одну и ту же тему. К сожалению, очень часто задачники содержат недостаточно заданий и приходится выдумывать на ходу самому.

Вот задачники от МИФИ решают эту проблему более чем неплохо. Низкий поклон от меня создателям. Много хороших заданий и к ним ответы. Все красиво и качественно.

В этих сборниках есть абсолютно вся основная алгебра. Все те задания, которые нужно "тупо" сидеть и прорешивать, набивать руку. Идеальны для подготовки к экзаменам да и для просто школы тоже подойдут отлично. Короче, рекомендую.

Вот геометрию от них же добавляю только ради одного момента - здесь есть хорошая отработка всяких теорем синусов-косинусов, векторов и иже с ними. То есть, отработка алгебры в геометрии. Задачи очень полезны опять же с точки зрения набивания руки, но целиком геометрию только по этим задачникам изучать не рекомендую.

2. Геометрия - Балаян (7 - 11 классы).

Не устану рекламировать данного гражданина, ибо он очень хорош. Задачники Балаяна имеют два основных плюса: первый - ко всем задачам уже есть чертеж и не нужно тратить на него время; второй - задачи часто направлены на отработку конкретных теорем, и сборник содержит задачи даже на отработку очень узких теорем, которые встречаются редко.

В чем моя проблема с тем же Зивом или Атанасяном. Вот хочешь ты в задаче показать теорему о хордах окружности. Дак это нужно весь этот сборник перелопатить; найти, где вообще эта теорема может пригодиться; с учеником построить чертеж; пройти череду других теорем, ибо узкие теоремы вам одиночно никто давать не будет, они точно будут идти в сочетании с другими теоремами; и только после этого показать уже эту теорему на примере хорд. В Балаяне все проще и быстрее - я открываю тему "Окружности" и сразу вижу, что вот эта, эта и та задача решаются с помощью данной теоремы. Удобно.

Может, это только у меня такие трудности, не знаю.

Предупреждение: сборники подразумевают, что ученик уже умеет делать чертеж и направлены на отработку самих теорем. Если ученик не умеет строить чертеж, Балаян будет вредить.

3. Физика - Кирик (7 - 11 классы)

По физике остаюсь верен классическим сборникам Кирика. Это просто хорошие устойчивые сборники без лишней суеты. Из особых плюсов отмечу наличие огромного  количества качественных задач (то есть задач, в которых нужно объяснить какое-либо явление, опираясь на известные постулаты физики), большое разнообразие в задачах (хотя все же некоторых тем не хватает и это нехорошо) и спорный плюс, заключающийся в наличии решений практически ко всем задачам в Интернете.

Но вот конкретно с физикой у меня проблема остается - нет такого сборника, который бы содержал достаточно задач хотя бы по одной теме. Обычно приводится 2-3 примера там, где нужно не меньше 10. Кирик эту проблему решает, но не полностью. Придумываю задачи сам. Видимо, самому и задачник писать придется.

По всем вопросам - alexjuriev3142@gmail.com

Нет не дерево, да керамика)
1100 градусов при утильном обжиге
1100 градусов при глазурном обжиге
350 градусов на молочном обжиге
Бро @d1ld0man Кузмичу напишу сегодня (ставил обжиг по ГП), держу в курсе)

Именно после этого случая наш партийный жрец получил кличку - "Католический священник".

Планирую выпускать и дальше такие штуки... БОЛЬШЕ КРУТЫХ ШТУК У НАС!

Всем привет . Ребята и девчата, попалось мне большое кол-во вот таких

пачек с картриджами для сигарет или вейпов. Ну во всяком случае они на это похожи. Но не могу о них ничего найти. На коробке написан сайт, но при переходе по адресу, попадаю на порно сайт, оформлен он кстати довольно весело )))

Так вот, может кто подскажет, что это за картриджи и для какой модели. Поиск ничего не дал. Может кто хорошо знает китайский рынок и встречал такую продукцию?!

Подрабатываю репетитором.

Тут у нас наконец-то заканчивается учебный год, как я заметил. Я вчера подсчитал и с ужасом обнаружил, что провел за этот учебный год (1 сентября - 1 июня) почти 1800 часов занятий. Я очень удивлен такому большому числу. Слово "подрабатываю" в данном контексте выглядит особенно забавно.

Сейчас тонны учеников и их родителей будут отдыхать, а затем снова искать репетиторов и готовиться к экзаменам. Я хочу в этом посте дать пару советов и указать на некоторые ошибки при выборе репетитора и уже во время самого обучения. По горячим следам, так сказать.


1. "Нужен ли нам репетитор?"

Ответ простой - нужен. Можно меня сколько угодно обвинять в рекламе или еще в чем-то, но за этот год я встретил только одного (!) ученика, которому репетитор объективно не был нужен. К сожалению, сейчас такой уровень образования. К сожалению, оценки в школе не являются абсолютно никаким показателем. 

И, к сожалению, к моменту, когда ребенок и родители "дозревают", обычно становится уже достаточно поздно.

Совет: возьмите консультацию у репетитора или просто у соображающего человека. Полчаса более чем достаточно, чтобы сделать определенные выводы. Это стоит совсем недорого, а иногда даже и бесплатно. Подстрахуйтесь, и не получится ситуации с Сашей. Чем раньше выясните проблемы, тем проще будет их решить.

Я чуть позже сделаю небольшой тест для проверки уровня математики (выложу ссылку здесь, конечно же), но это все полумеры. Лучше консультации ничего не придумать. 

2. "Сейчас лето пройдет, и как раз за год к ЕГЭ подготовимся"

Нет, не подготовитесь. ЕГЭ - действительно сложный экзамен, к которому сложно подготовиться за короткий срок. Нужно время, чтобы материал усвоился. Лучше потратить по 100 часов подготовки в 10 и 11 классах, чем 200 часов только в 11 классе. Помните, что к ЕГЭ де-факто нужно пройти программу как минимум за три класса, то есть, за три года. При этом количество часов у репетитора ощутимо меньше, чем дается в школе на эти темы. А на нормальное усвоение информации требуется время, иначе темы начнут накладываться друг на друга и перекрываться.

По сути, 10 класс является затишьем перед бурей, и нужно ловить момент.

Абсолютно классическая ситуация - остался год, в школе оценки отличные, начинаем готовиться к ЕГЭ. Лезешь в голову к ученику, а там пустота. ОГЭ явно списано. В школе оценки явно подкручены. И что я тут за год успею сделать? Сдать-то сдаст, конечно, но на хороший вуз рассчитывать не придется.

Совет: не ждите. Если есть проблема, обратитесь к репетитору сейчас, не дожидайтесь ничего. Пусть это будет час в неделю просто для небольшой корректировки, но зато будет уверенность в завтрашнем дне и не придется все эти темы проходить бегом-бегом и тупо зубрить все к ЕГЭ. Когда есть время, изучают именно математику, и тогда в тупой зубрешке к экзамену вообще нет необходимости. Но это если есть время!

Ко мне в этом году обратилась мама ученика, чтобы я за два года подготовил мальчика к сдаче БАЗОВОЙ математики. У мальчика просто есть небольшие психиатрические (надеюсь, не ошибся со словом) нарушения, из-за которых ему сложнее это все познавать. И да, действительно сложно. Но ему я объясняю еще и еще по 10-20 раз, и это работает. Так что наличие времени решает очень многое.

3. "Ну репетиторы такие дорогие!"

Вот этот аргумент я чаще всего слышу от людей, которые потом этим же репетиторам переплатят в 2 или в 3 раза. Опять же, классическая ситуация. В начале года: "ой, ну репетиторы такие дорогие, наш Леша сам справятся". В конце года: "Ой, не справился!" И бегом к репетиторам, а тут выясняется, что к концу года репетиторов-то нет свободных. Есть либо не очень, либо втридорога. Я ору с этой рациональности.

Короче, выберите какую-то одну модель поведения. Если решили обойтись без репетитора, то еще раз это четко обдумайте, чтобы в конце не сожалеть. Опять же, возьмите консультацию, чтобы видеть общую картину. Выстройте план самостоятельного обучения. И взвешенно примите решение.

Если все же есть некая неуверенность, то обращайтесь заранее. Не через месяц, а вот прям сейчас.

Совет: скупой платит дважды. Давно известно. Не скупитесь на образование, оно практически в любом случае необходимо.


4. "У нас Машенька с репетитором занимается, она сдаст на 90+"

*Где-то громко зарыдали учителя*

Не сдаст. Понимаете, от учителей и репетиторов зависит многое, но далеко не все. Мы просто даем информацию, даем в максимально простой форме и с возможностью задавать вопросы, но мы никоим образом не можем эту информацию запихнуть в голову. Я информацию даю - ученик должен ее взять, иначе это никак не работает.

О-о-очень частая ситуация - ученик страдает фигней на занятиях, списывает домашки и прочая лабуда. Пишу родителям об этой проблеме - "Ой, да-да, поговорим с ребенком обязательно!" И не меняется ни-че-го...

Или те же ЕГЭшники. Помните, что при подготовке к ЕГЭ многое зависит от банального вопроса - сколько вариантов в неделю прорешивает ученик? Что, один вариант в месяц? Без шансов. Это просто демонстрирует отношение к учебе - создать видимость деятельности (варианты же решаются все равно), но при этом не прорабатывать пробелы и прочее.

Вариант свободно решается часа за 3. Если ребенок мотивирован хорошо подготовиться и поступить в хороший вуз, то он будет решать несколько вариантов в неделю. И от репетитора здесь ничего не зависит.

Помните, что репетитор просто открывает дверь и показывает, как правильно ходить, но пройти всю дорогу может только сам ученик.

Совет:

не пускайте на самотек. Спрашивайте у учителей и репетиторов состояние дел. Если репетитор говорит о проблемах, значит, они есть и их нельзя игнорировать. 

5. Не обращайтесь к платным курсам.

Последний совет я даю исходя исключительно из своего опыта, наверняка найдутся несогласные. Но я сравнивал примерно одинаковых учеников после занятий у репетитора и после групповых занятий - разница видна сходу. В группах сильно меньше внимания уделяется конкретному ученику, там уже необходимая высокая степень организованности. Это по сути та же школа, только за деньги. Если не научился в школе, то почему вдруг научится здесь?

Опять же, вся информация, которую дают в группах, уже есть в ютубе и бесплатно. То есть, если ученик достаточно самоорганизован, то все сможет найти сам. 

Хотя курс курсу рознь, но обращаться к ним рекомендую на свой страх и риск. ИМХО, разумеется.

P.S. Все вышеуказанное - лишь мое мнение, основанное на моем личном опыте.

P.P.S. В скором времени будут еще посты про учебники и программы для самоподготовки к ОГЭ/ЕГЭ по физмату.