Сегодня мне с порога назидательно заявили дословно следующее:
– Чтобы у вас тут было интересно – надо закупать мангу.
Вот прям так, по строчкам. Пришлось перегнуться через кафедру, а то автора предъявы с места не видать. Ну, серьёзный такой мужичог, на вид лет девять.
И в следующую секунду на том же пороге возникает мужичгова мать. И изрекает:
– Дайте ему что-нибудь нормальное. Третий класс.
...На самом деле, манга в библиотеках бывает. Иногда даже много, иногда даже попадается хорошая («нормальная»©). Но не у нас. Се ля ви, не наш профиль, мы вот только недавно начали потихоньку подтягивать в фонд комиксы чуть приличнее, чем «Том и Джерри».
Я начинаю соображать. Они стоят и спорят. Он доказывает, что мангу все любят. Она пытается объяснить, что даже не знает, что это такое. Странно, вроде не старая, не глухая и не слепая. Даже если реально ни разу не встретилось – ребёнок же тоже не в вакууме, наверное, по сабжу угорает. В комнате своей или что у него там, короче, не на другом конце города, можно было бы и взглянуть мельком.
Смотрю на парня и думаю – а чего ему вот прямо манга так упала? В девять-то лет? Ну какие варианты? Да стопроц встретил что-нибудь типа ванписа в интернетах, проникся, поразился, нагуглил первоисточник и привет. Фандомные ломки – страшная штука, тут и фанфики зачитаешь (неровён час).
Здесь надо лирически отступить и отметить, что дети – дурацкие. В целом, как вид. Это не оскорбление, а факт. Детская психика – это как выгуливать на поводочке алабая, который ещё вчера жил на необитаемом острове. Фиг его знает, куда его в следующую секунду мотнёт, а ты будь любезен реагировать вовремя и правильно, иначе уже алабай будет выгуливать на поводочке тебя.
Психология детского чтения учитывает миллиард с горкой факторов, которые могут устроить несовершеннолетнему человеку переклин. Только одна серия/один жанр/один автор/один тип контента (на выбор, смотря как повезёт), а больше вообще ничего.
Любая книга, не прошедшая фейс-контроль, автоматически распознаётся как кирпич.
Сделать ничего особо нельзя. Рано или поздно оно само разлипнет, но, во-первых, есть вероятность, что человека от книг вообще тошнить начнет, а во-вторых, ну, блин. На такую фигню очень жалко времени. Ответственному взрослому, естественно, ребенку-то не жалко. Он еще не в курсе, что мог бы впитывать своим пока ещё гибким мозгом целый космос приключений всех мастей, качая интеллект с удовольствием и без усилий, а вместо этого потратил бесценный и весьма ограниченный ресурс вникуда. Ладно бы на мячик во дворе, на друзьяшек, на телик или там планшет, но ведь тупо на потоптаться, блин, на месте.
Причём предотвратить это невозможно. Серьезно, рано или поздно баг ловит почти каждый, такая прошивка. Но, во-первых, можно оттянуть и сократить, а во-вторых, «кто привык за победу бороться – с нами вместе пускай запоёт». Короче, микронигилиста с таким настроем и с пустыми руками отпускать нежелательно. Мы вообще в любой ситуации стараемся впаривать расширять народу горизонты, а тут сам бог велел подумать.
Итак, исходя из анализа реальных потребностей читателя и его законного представителя, заданных путём чтения мыслей, сам себе резюмирую реальный читательский запрос.
3. С годной хайповой экранизацией;
4. Желательно в нестандартной вёрстке;
6. Чтоб наличие какого-нибудь смысла было видно невооружённым взглядом маме...
7. ...Но по факту сильного грузева в тексте избежать. Развлекательное чтение тоже хочет жить.
Запрос проходит скрипт быстрой проверки на совпадения с моей активной базой. Это подкатегории, а потом и конкретные книги в них, которые я вспомню достаточно быстро и наиболее ясно. Состоит примерно поровну из того, что постоянно спрашивают, и из того, что я сам читал и любил в детстве – или прочитал и заценил уже здесь. Остальное лежит в базе пассивной; чтобы его вспомнить, мне надо тупо походить вдоль стеллажей, подгружая, а частично и додумывая на логике и опыте инфу о каждой книге по мере визуального контакта. Но в этот раз не надо, потому что в зале есть тематический выставочный бокс «Книга лучше?». Туда мы как раз и собрали те самые книги с хайповыми фильмами. Сверстали и сделали карточки с инфой о кино, прилепили на форзацы канцелярским пластилином. Оформили, короче, подняли привлекательность.
Бесценная это вещь – наши выставочные боксы, эти многофункциональные инструменты невидимого фронта, суперагенты ноль-ноль-икс. Одинаково легко превращают спрашиваемое в удобное, а затерянное на полках – в хит сезона. Мы в них, кстати, иногда прячем что-нибудь, что не совсем по теме, но очччень хочется куда-нибудь подсунуть так, чтобы точно нашли. Типа «ой, замешалось нечаянно, а кстати крутая штука, возьмите попробовать». Еее, маркетинг. Только денег нет.
И вот иду я до бокса, а в голове уже всего два варианта на выбор – фильтры отработали. И вдруг пацан мне:
– А вы читали «Стального алхимика»?
– Не, – говорю. – не потянул, устал, пятый том бросил.
– А я ВСЁ прочитал! – и аж прыгает.
– Самое интересное, что я читал!! Они там крутые, а дальше умные, а потом он его убивает, а они такие...
Понеслась, короч, по дымоходу. Стою, не особо слушаю, если честно, и думаю: а умеет он, интересно, обратно переключаться в режим смертного, или так и будет теперь всякими серьёзными щами мировой классики себя грузить? Там же не просто так 16+ стоит. Может застрять в «я уже взрослый» и тупо отказаться от своего реального уровня контента на баранстве. Дети ж дурацкие, помним про алабая.
Ну и ещё немного думаю, что с одной стороны, сфигаль этот сюр меня парит, а мать нет, а с другой – щас бы требовать от человека всеведения только на том основании, что он родил. Она в теме – хорошо быть ей.
– Давай так. – говорю. – Ты меня до дырок застыдил, завязывай. Мы ж с тобой благородные люди? Уважаем друг друга, вот это всё. Прояви великодушие, дай мне фору. Я сейчас быстро дочитаю – в следующий раз придёшь, а я уже тебе ровня. А ты пока отдохни, расслабься, вспомни детство. Вот, например, какая книжка здоровская, без претензий, прочёл – наладился – пошёл дальше жить. Мультик ещё есть по ней, глянешь, тоже кайф словишь. Как раз сил наберёшься и вместе ещё что-нибудь крутое начнём читать. Что думаешь?
Хватает яркую «Как приручить дракона». Придирчиво крутит, открывает, залипает на картинки.
(Зато, кстати, к ч/б привык, «эээто плюс»©. А то иногда как придёт семиклассница, и начинааается: буквы ей побольше, картинки цветные... В «Повестях Белкина» -_- )
– Я смотрел этот мультик. – сообщает.
– А книжка вообще про другое. – провожу работу с возражениями. – «Алхимик» же тоже с мультиком разный.
– Берём? – мама ставит вопрос ребром.
– Берём. – мгновенно отвечает пацан. Не думая.
Значит, решил ещё до того, как спросили.
